このノートについて
高校2年生
CROWN 2 Lesson 4 の
Crossing the Border です＊
Section 2~4 は、本文、板書が
ありません（；＿；）
授業中 寝とったんかな 、、苦笑
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高校生
英語
間違っている箇所ありますか？💦
高校生
英語
長文の問題についてです。 マーカー部分を翻訳して頂きたいです🙇🏻♀️ よろしくお願い致します(＞人＜;)
高校生
英語
今週に英検のS-CBTを初めて受験するのですが 長文読解でのスラッシュの書き込みやリスニングでの書き取りのメモってもしかしてできないんですか…？ S-CBT初めてなので教えていただきたいです(TT)
高校生
英語
（）に入るものと、和訳を教えてください！
高校生
英語
少し質問なのですが🧐 参考書でポイント4なので暗記系があった場合皆さんはその場で覚えて次に進んでいるのでしょうか？ それとも一旦飛ばして進んでいますか？
高校生
英語
写真3枚目の青で印をつけているところについて質問です。 ①日本語訳の中に、しょっちゅう、 と書いてあるのですが、そのような 頻度を表すものはどこに書いてあったのでしょう ？ ②A lotとありますが 、どうやったら、 たくさん理由があるのだ。 という日本語に導けるのでしょうか？ 私は、 何回も落としてしまう。 と訳しました。
高校生
英語
be stuck withには、 しがみつく とか べったりくっつくという意味はあったんですけど、 向き合うという意味はありませんでした。 これは上記の日本語の意味から向き合うに意訳するということでしょうか？
高校生
英語
together 副詞 なので our timeという名詞にかかるのはおかしいと思うのですが、 どうなんでしょうか ？ それとも、一緒に、という日本語があるので 感覚で訳すのが正しいのでしょうか？
高校生
英語
checking in toについて。調べてみてもこのような用法は見つからなかったんですが、（checking onとかはある）とりあえずcheck in＝チェックインにして、どこへ？を表すためtoをつけた、位の感覚でいいでしょうか？
高校生
英語
この英文についてです 。波線部のところの日本語は、自分自身で進む必要があるということ でいいのでしょうか。そうだとしたら、 なぜここだけhave to の形になっているでしょうか？他と同様、to navigateでいいと思うんですが、、
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