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期末テスト対策です。第1章まるまるまとめました。
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このノートに関連する質問
高校生
生物
問5の解き方と、問６がよく分かりません。 教えてほしいです。
高校生
生物
ある消費者の同化量は、前の栄養段階の被食量から自身の不消化排出量を除いたエネルギー量であるから。(48字) 過不足等ないか教えてくださいm(_ _)m
高校生
生物
生物で、酵素の働きの実験を行ったのですが、 考察の⑷がわからず、至急教えていただきたいです🙏🏻 結果を比較して考察するものです。
高校生
生物
生物の実験で、酵素の働きというテーマで実験を行ったのですが、その考察⑴の理由と、⑵が考えてもわかりません…💦至急教えていただきたいです！！
高校生
生物
至急です、！！！ 解説がなくて分からなかったので教えてください！！ ちなみに下線部bとは、「ADPとリン酸からATPが再合成される」という文です！ あと答えは4の1.4分になるそうです！
高校生
生物
大体でいいので教えて頂きたいです🙇🙇
高校生
生物
生物基礎についてです。 この2問の解説お願いします！
高校生
生物
②が(ウ)ではなく(エ)なのはなぜですか？ 非同化器官では呼吸が行われていないんですか？
高校生
生物
高校1年生生物の問題です。 光飽和点または光飽和点より光が強いとき、植物は呼吸と光合成の両方を行っていますか？光合成のみ行っていますか？
高校生
生物
高校生物、交配の問題です。 41·42がわかりません こたえは41は0、42は2です。 二枚目の写真はわたしが考えた方法なのですが、どこがまちがっているか教えてくださったら嬉しいです。
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