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原子5
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中２理科 電気分解と原子の性質
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中学生
理科
質量保存の法則が成り立つ理由を、原子の性質にふれて教えてください！
中学生
理科
なぜ陽子の数が同じだと原子の性質が同じであるといえるんですか？？！
中学生
理科
原子の性質 炭素原子が何個で酸素原子が何個か 頭悪すぎてマジでわかりません！ 助けてください！
中学生
理科
中学2年生です。 理科の問題で化学反応式でなぜ左右の元素や数を合わせるのかという問題があったのですが、わかりません。 教えていただけないでしょうか？ 化学変化の原子の性質が関係あるそうです。
中学生
理科
問2が分かりません… この答えは、イ になるのですが、なぜ イになるのでしょうか… (化合が起こった後は、化合前とは違って、磁石がつかなくなったり、うすい塩酸を入れると、違う気体が発生しているのに原子の種類が変わってないといえるのですか？)
中学生
理科
(5)~(9)まで教えて欲しいです😭 説明もつけてくれると有難いですm(*_ _)m
中学生
理科
この答えが「エ」なのですが、どう言ったことなのでしょうか？？
中学生
理科
答えがあっているか教えて下さい❗️
中学生
理科
①から⑦のかっこに入る言葉を教えて欲しいですm(_ _)m （中2理科です）（④がないのはごめんなさい、入れ忘れましたした）
中学生
理科
分子の性質と原子の性質の違いを教えてください🙇♀️🙏
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