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（3）についてなのですが、答えがイになっています。 解説を見たところ、「生じる塩化ナトリウムは電離したままだから」と記載されておりました。 なぜ電離したままなのですか？ 教えてください〜🙇
中学生
理科
理科の消費電力の問題です。電力量を求めて、料金換算するまではわかったのですが、具体的な計算がわかりません。教えてください。
中学生
理科
答えはウになるとのことですが、全く理解ができません、、。 解説お願いします🙇🙇
中学生
理科
中学２年生 物理分野 電磁気の単元です。 質問したい問題は(３)です。 答えはエでした。 なぜなのか、教えていただきたいです。 宜しくお願い致します！
中学生
理科
理科の実験でスチールウールを燃やしました。 実験結果は、こうなりました。↓ ・電気を通すか 前⇛流れた 後⇛少し流れた(？) ・うすい塩酸に入れたとき 前⇛泡が出て浮いた 後⇛泡が出ていたが沈んでいた ・質量 前⇛1.4g 後⇛1.4g 正解とは違う結果になったんですけど、この1つ1つのことからどんなことが言えますか？ よろしくお願いします！
中学生
理科
❗大至急❗ 中２の理科「鉄を燃やしたときの変化」の実験の考察をどのように書いたらいいか教えて下さい。 私は、実験が成功しませんでしたので、写真の結果を見て考察お願いします🙇 書き方は、〜ことから、〜と分かったという書き方でお願いします。別にちがくても大丈夫です。 よろしくお願いします。
中学生
理科
電力と電力量の違い教えてください😖🙏💦
中学生
理科
化学変化で反応の前後で変わるもの・変わらないものはそれぞれなんですか？ ヒントは下の化学式だそうです 酸化 H₂とO₂→H₂O 硫化 FeとS→FeS 電気分解 H₂O→H₂とO₂ CuCl₂→Cuとcl₂ 熱分解 NaHCO₃→Na₂CO₃とCO₂とH₂O
中学生
理科
(2)を教えて欲しいです🙇♀️
中学生
理科
(5)を教えて欲しいです🙇♀️ 答えは6個だったんですが、なんでそうなるんですか、！？
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わかりやすいです！