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コミュⅡの非制限用法についてです！
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このノートに関連する質問
高校生
英語
これの答えが③になる解説をお願いします。
高校生
英語
英語の関係者についてです。 制限用法と非制限用法で訳し方に違いはありますか？ それとも訳し方は同じだけれど文章を理解する上での自分の理解のために見分けた方がいいと言うことですか？
高校生
英語
３枚までしか載せれず、解説が後半からしか無く申し訳ないです汗 写真２枚目の最後のパラグラフの最後の英文 while〜に付いてです。 和訳では、今回の発見がその謎に答えを与えるのに役立つかもしれない。 とかいてありますが、ここの構文の構造がよくわかりません。 one which が特に意味がわかりません。教えていただきたいです。
高校生
英語
解説の both of whichの代わりに ~ の部分がよく分かりません。 whichは関係詞じゃないのですか？both of themでも良い気がしてしまいます。 教えて下さい 🙏🏻
高校生
英語
どの問題と言うよりは関係代名詞に関する質問です whichを使う時とwhatを使う時の判別の仕方が分かりません、 また非限定用法を使う時は「，」を使いますがどうしたら非限定用法だ！ってはっきり分かりますか😢
高校生
英語
これの下線部の訳し方が それはすべて家の外にあったから。 となぜ 〜からと訳すことが出来るのですか？？
高校生
英語
至急お願いします！薄いマーカーでひいたところにコンマがつく理由は分かったんですけど濃いマーカーでひいたところの前にコンマがあるのはなぜですか？？
高校生
英語
彼は子供のようにふるまったのだが、それは私をとてもイライラさせた、でもいいですか？？？
高校生
英語
全て分かりません💦問1は②にしてしまい、問2は①に、問3は④にして間違っていました、。 答えは問1から ④ ① ④ となります。至急解説よろしくお願いします🙇♀️
高校生
英語
I was about to take a bath ，when there was a email from Aya. という文章でコンマがあるときと無いときの訳し方、意味の違いを教えてください🙇♀️
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