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中学生
理科
受精卵と比べて胚は、細胞ひとつひとつの大きさが小さくなるが、全体の大きさは変わらないと習いました。でも、増えた細胞それぞれが大きくなって生物は成長するのに、なぜ大きくならないのですか？
中学生
理科
問題の写真のYの答えは花粉管なのですが、 その先っぽについている丸い部分は何ですか？
中学生
理科
減数分裂でメスとオスから子どもは1本ずつ染色体をもらいますが親の2本あったうちの1本はどこに行ったのでしょうか( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
細胞分裂 体細胞分裂 減数分裂 のちがいと、 胚 と 胚珠 のちがいを、どちらか片方だけでもいいので教えて欲しいです！！！> < 明日のテスト範囲なんです💧
中学生
理科
有性生殖の遺伝についてです。減数分裂で子は親の遺伝子の半分ずつを受け継ぐ か 染色体の半分ずつを受け継ぐ どちらが適切ですか？
中学生
理科
受精卵が胚になる時に行うことはなにか？と聞かれたら細胞分裂と体細胞分裂どちらが適切ですか？
中学生
理科
下の問題、分裂だと思ったのですが、体細胞分裂だそうです💧何故か教えてください！
中学生
理科
なぜ、赤字のような答えになるのですか？
中学生
理科
Ｑ. 陽子と陽イオンの違いを教えてください🙏
中学生
理科
魚類と両生類の似ている特徴を日常生活で活かすとしたらどんな場面がありますか？
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