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理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
図2の地震のXのゆれが40秒続いた。 この震源からの距離の求め方を教えてください🙇
中学生
理科
答えはアです。なぜこうなるのですか?教えて欲しいです!
中学生
理科
(3)で、スイッチを閉じても電圧は加わるのですか?
中学生
理科
なんでこの答えになるか分かりません。 解説の方よろしくお願いします!
中学生
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(1)(2)(3)の答えがなんでこうなるのか分かりません。 解説の方よろしくお願いします!
中学生
理科
(2 )の問題の答えがどうして6.0vになるか分かりません。 解説お願いします! ちなみに、明日理科のテストがあります😢 オームの法則などなのですがこれは絶対に覚えて置いた方が良いことなど教えてください!
中学生
理科
電流とその利用 マーカー部分が成り立つ理由が知りたいです🙇
中学生
理科
1枚目の画像の(5)について教えてください! 誘導電流の向きはどうやってわかるのですか? 2枚目の写真が解説なのですが、さらに詳しくわかりやすく教えてください!
中学生
理科
この四角1の問題を硝酸銅水溶液で同じ実験をすると、陰極には何が生じますか?
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