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高校生
化学
(2) この解説だと酸素の配位数求めてることになりませんか?
高校生
化学
下線部の原子の酸化数はいくらかという問題なんですがこの4つが解説を見ても分かりません。これはもう計算というより覚えなければならないものなんですか?
高校生
化学
(1)の問題でそれぞれの物質が分子結晶か共有結合の結晶かなどはどのようにして判断するのですか?昇華のしやすさなどの性質で判断しますか? 優しい方教えて頂きたいです💦よろしくお願いします🙏
高校生
化学
答えは1+maです。どうやって解いたら良いのか教えてください😿 式①とはπ=c R Tのことです
高校生
化学
この図の赤の部分が何故陰イオンだとわかるんですか? 自分で解いた時陰イオンと陽イオンを逆にして解いたので間違えてしまいました
高校生
化学
(3)がわかりません 問題文中の結晶の密度=単位格子の密度じゃないんですか? 解説見たら原子の密度として計算されているのでよくわからなくなってしまいました
高校生
化学
グラフの①とグラフの②がなぜ線を引いたところの意味になっているかわかりません 解説お願いします🙇♀️
高校生
化学
化学基礎で分子についてです。 共有結合や分子結晶だったら分子を作る(分子式)、イオン結晶や金属結晶だったら分子を作らない(組成式)と考えていいですか? 調べたのですがよく理解できなかったので教えてください🙇♀️
高校生
化学
気体が発生するのはどれかってどうやってわかるんですか?解説見てもあんまりよく理解できません化学基礎です、
高校生
化学
水酸化ナトリウムの製法についての質問です。疑問に思ったことが二つあります。一つはなぜ、イオンが動きたがるのかということです。陽イオン交換膜によって、ナトリウムイオンだけが、移動すると書いてありますが、そもそもなぜ、これらの3つのイオンは移動しようとするのでしょうか? 二つめは、ナトリウムイオンと水酸化物イオンが反応して、水酸化ナトリウムになる過程についてです。ナトリウムイオンはイオン化傾向が強いはずなので、イオンのままでいたいはずなのに、なぜ水酸化ナトリウムになるのでしょうか? 文章が読みづらいかも知れませんが、どなたか教えて欲しいです。
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