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このノートに関連する質問
中学生
理科
この問題の意味と答えの解き方が分かりません、、、 (1と2どちらもです💦) どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻♀️💦
中学生
理科
教えてください🙇♀️💦
中学生
理科
(2)③はなんでa➖Bですか? 葉だけを知りたいから a(葉➕茎➕試験管水面)➖B(茎だけ)➖C(試験管水面) じゃないんですか??
中学生
理科
2枚目の1を教えてください。 また、この実験はどんな目的でしたのか、レオミュールはどうなると仮定したのかも教えて欲しいです。
中学生
理科
脂肪酸とモノグリセリドは小腸の壁を通ったあと脂肪となるとありますがリンパ管に入るときはすでに脂肪になっているということですか?
中学生
理科
毛細血管やリンパ管に吸収された栄養分はその後どうなりますか?
中学生
理科
シダ植物は体の表面からは水を吸収しませんか?
中学生
理科
この問題の解き方を教えてください!
中学生
理科
至急です! 人の体の「すい液」って、どこで作られてどこに出されるか教えてください🙇
中学生
理科
中学理科 の問題です。 (2)がよく分かりません。 わかる方がいらっしゃったら教えていただきたいです。
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涼川さん→こちらこそフォロー返しありがとうございます!全然美しくないですが褒めていただけると調子に乗っちゃいます笑
るりさん→こちらこそフォロー返しありがとうございます!こんなノートですが参考にしてくださいな\( ˆoˆ )/
フォローありがとうございます!
図解が綺麗で、色分けの美しいノートですね!
羨ましい…(●´ω`●)
さゆさんフォローありがとうございます!!
とっても見やすいノートですね(๑•̀ㅁ•́ฅ✧
参考にします!