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理科中1です
時間が無い人向けかな??
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このノートに関連する質問
中学生
理科
至急 なぜイの向きに動くのかわかりません解説お願いします
中学生
理科
理科の質問です。 画像は教科書の文なのですが、この文の意味が良く分からないので、教えていただきたいです🙇💦
中学生
理科
理科の質問です! 画像の、赤線を引いた文の意味が良く分かりません💦 特に「力がはたらいていても、それらがつりあっているときは…」の「つりあっている」とはどういう状態なのかが分かりません。 教えて頂けると有り難いです🙇
中学生
理科
(3)の答えはイです なぜイになるのか分からないので教えてほしいです🙏 一応全ての答えを書いておきます (1) 激しく熱や光を出しながら燃える。 (2)ビンの中の酸素がなくなったから。 (3)イ (4)マグネシウムには金属光沢があるが、酸化マグネシウムには金属光沢がない。
中学生
理科
(5)の問題に対して質問です (5)の答えは 「ゴム栓をしないと、空気が試験官Aの中に入ってきて、炭素が空気中の酸素と結びついてしまい、還元される酸化銅が減ってしまう。」 と書いてありました。 つまり、炭素と入ってきた空気(酸素)は完全に酸化しないから、酸化銅は少しでも還元されるということですか? もしそうなら、なぜ炭素は完全に酸化しないのか、酸化銅は少しでも還元されるのか教えてほしいです🙏 ちなみに私の考えは「空気中の酸素が炭素と化合して、酸化銅が還元できなくなる」です 長文すみません🙇♀️
中学生
理科
この問題の(4)が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻♂️💦
中学生
理科
この問題の(4)が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです🙇🏻♂️💦
中学生
理科
至急!💦中学理科 遺伝の問題です! 写真の問題の(5)の問題の答えが3:5になるのですが、どうしてそうなるのですか?教えてください! (ちなみにXの遺伝子の組み合わせはAaです)
中学生
理科
理科の銅とマグネシウムの4:1 と3:2の語呂合わせや良い覚え方があれば教えていただきたいです。
中学生
理科
理科の質問です! 画像の説明が良く分からないので、教えて頂きたいです🙇
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