このノートについて
１次考査の点数がいまひとつだったので...ノートの取り方は関連しているのでしょうか...？もし良ければ先輩方アドバイスお願いいたします。見づらくてすいません。
＜内容＞
･文法一年
･宇治拾遺物語より 児のそら寝
＜教科書＞
東京書籍 精選国語総合
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古文の受身 可能 自発 尊敬の見分けについて。 参考書に（受身は、る らるを省くと変）と書いてあったのですが、これは意味上のものですか？それとも音のつながりみたいなものでしょうか？ 例などをあげてくださると助かります よろしくお願いします🙏
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答えを教えてください
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答えを教えてください
高校生
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G:なむ H:ける なむは連体形につくことはわかるのですが、その連体形が何なのかがわかりません。 けるは、ここは終止形が入ると思ったのですが、なぜ連体形なのかがわかりません。 なぜそのようになるのか、教えていただきたいです よろしくお願いいたしますm(_ _)m
News
のやっさん>>お褒めの言葉有難うございます！
古文が全然わからなかったのですが、このノートだと分かりやすかったです
ゲストさん>>ありがとうございます！
参考にしてもらえてよかったです。
古語活用の、ノートの取り方が分からなかったので参考になりました