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高校生
化学
297がわかりません 教えてください🙇♀️
高校生
化学
この問題の答えは②になるらしいのですが考え方がいまいち分かりません。詳しく考え方の過程を教えて頂けるとありがたいですm(_ _)m
高校生
化学
化学基礎の問題です。答えは⑤です。 解説お願いします！
高校生
化学
炭酸水素ナトリウムの組成式の作り方を教えてください
高校生
化学
有機化学の内容です。 酢酸エチルと酢酸ペンチルを合成してその香りを確認するという実験を行ったのですが、〈実験1〉の(3)でお湯の温度を70℃に保つ理由と〈実験2〉の(4)でイオン交換水を加える理由がわからないので教えていただきたいです🙇♂️
高校生
化学
(2)について質問です！ 酸化還元反応式を作るとき、最後に反応に関係しなかったイオンを両辺に加えてイオン式を化学反応式に直す段階で、この問題では最後に何イオンをどのくらい加えたら良いか教えてください！🙇🏻♀️左辺に2K+、SO42-を加えたのですが、右辺に同じものを加えようとしたら、答えではSO42-が1つではなく4つ足されていたので、疑問に思いました‥🤔少し分かりにくくてすみません💦😣
高校生
化学
何のために、希硫酸や塩酸を加えているのか分かりません🙇🏻♀️
高校生
化学
(2)の問題で、図ⅠのBの陰イオンの隣接している陽イオンが4個になる理由が分かりません。2個ではないんですか？ わかる方教えて欲しいです🙇♀️
高校生
化学
(f)がZnではなくAlのイオンになるのはなぜですか。 Znもアンモニアで沈殿しますよね...？
高校生
化学
⑴の問題の解き方を教えてください🙇♀️ ｢指針｣で書かれていることは分からなくもないのですが、分かりやすく教えて欲しいです！
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