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中学生
数学
マルバツ合っていますか？ また、問題の意味が曖昧で、 🟩の段の加法を考えるなら、4➕2自然数同士で計算して、自然数だから〇という考え方で大丈夫ですか？ 問題2も同じ考え方ですか？
中学生
数学
5の式の意味がわかりません、教えてください！
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4x^-y^-2xyと4x^-2xy-y^はどちらでも大丈夫ですか？
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この後どうやってといたら答えにたどり着けるのか分からないので教えて欲しいです😖💧 答えは32°です！
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数学
なんで答えが20°になるのか分かりません😖💧 わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと 続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです！
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なんで∠xが75°で∠yが45°になるんですか？ ひとつの点と点の間の円周角が15度なのはわかりました！
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なんで∠xが115°だってわかるんですか？
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なんで∠xが85°になるのか教えて欲しいです😖💧
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なんでAP＝4になるのか教えて欲しいです😖💧
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数学
🟩を➖にした場合は途中計算はどうなりますか？ 因数分解
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