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高校 物理 『等加速度直線運動 / v-tグラフ / x-tグラフ』
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高校生
物理
何から考えたらいいかわからず、解説を見ても全然分からないので解説をお願いします
高校生
物理
高校物理基礎です 0,2,4,6,8,10が節だと思ったんですが、1,3,5,7,9が節になるらしくそうなる理由を教えてください🙇♀️
高校生
物理
なんで(１)や(2)で有効数字が2桁になるんですか
高校生
物理
これの4番の問題解説お願いしたいです
高校生
物理
これの⑷の問題で、 問題文に有効数字を合わせたら答えは2桁になりますが、どういう時に3桁で表せばいいのですか？ 問題文に合わせる時と和と差、積と商の計算方法で出た答えにするのかわかりません、、、 問題文と計算結果の桁数の有効数字の桁数が大きい方にするっていうことなんですか？ また、この時2桁で書いたらバツなのでしょうか、、、？
高校生
物理
これの⑷の計算の仕方を教えてください！ 有効数字が2桁じゃなくて3桁になる理由がわかりません、、、
高校生
物理
最後の式はなんでMを消さずにそのままにして、分数で括っているのですか？ 教えてください
高校生
物理
物理です。解き方が分からないので教えてください🙇♀️
高校生
物理
この等加速度運動の問題について教えてください。 0t-2.5tの区間の移動距離が5mなのはわかります。 2.5t-10tの移動距離が12になるらしく理解できません。 2.5t-10tの移動距離は、初速度4、終速7.2で7.5秒進む計算ではないのでしょうか？ お願いします。 最終的に（1）の答えは47mになってしまいました。 答えは17mです。
高校生
物理
見ずらいかもしれませんがこの問題の途中式を解答を見ながら自分で計算して見たのですが答えが合いません😭どこが間違っているのでしょうか、、？？
News
とても分かりやすかったです！
ありがとうございました
文字が大きく、濃くて、とっても見やすかったです(｡>ω<｡)