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光村図書出席の『国語 1』より、『少年の日の思い出』の授業ノートです！
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中学生
国語
Q. 中一国語 文節 文節の区切り方がよくわかりません😿😿 コツ等あれば教えていただきたいです 👍🏻︎✧
中学生
国語
至急お願いします 国語の中一の文節の切り方がわからなくて、、 問題は 次の文は、何文節に区切れるか文節の数を数字で関数字で書きなさい です ①このタイムで走ったのは初めてではなかった。 ②では、歴史上の出来事と年号を記憶する効率的な方法はないだろうか。 ③僕の弟は、図書館で『三びきのこぶた』の絵本を繰り返し借りてくる。 緊急でお願いします🙏
中学生
国語
国語 熟語の構成の問題についての質問です。 新聞紙と熟語の組み立てが同じものを選びなさい。 ア 天地人 イ 指導者 ウ 安全性 エ 再出発 教えていただきたいです🙇🏻♀️
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国語
現代文の問題が分かりません！！！ 教えてください！！！
中学生
国語
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Q. 中二国語説明的文章 画像のCについて、 答えは 「体系的」なのですが、どこら辺の文章から答えが導き出せるか 教えてください (><)
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中学生
国語
中１の文法です。 「わざと」はなぜ副詞なのか教えていただきたいです。 自分で調べたのですがよくわかりませんでした。時間があれば理由もつけて下さると嬉しいです、、。
News
みゆうさん！
ありがとうございます（≧∇≦）
このお話は、難しいですよね…
でも、時間の経過に注目して、何気ない一文も、しっかり読むと、登場人物の心情が分かると思います！！！
とてもわかりやすいです！ノートまとめに使わせていただきます♪
フォローさせていただきます(*´人｀*)♪
少年の日の思い出で、ここまでまとめられててすごいです‼︎
私は、全く分かりませんでした（苦笑）