計算ミスを減らすには?
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高校全学年
【計算ミスを減らすには?】
少し意識を変えるだけで、減点を減らせます!
テスト前に読んで、気を付けるポイント4つを意識してみましょう。
対象:高1 高2 高3
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高校生
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写真の(1)の問題です。 字が汚くて分からないところがあったら申し訳ないのですが、3枚目が私が解いたものです。 私は模範解答のような発想に至らずにAを(x,0)、Bを(X,0)としてAB=ADの式を立てました。 ①と書いてあるすぐしたの式は文字を2つ使ってしまったのでXを消すために「DとCのy座標が同じになる」という式を立てました。X=の形にできたので①の式に代入して計算を進めたのですが、答えが4つ出てきてしまいました。 複雑な計算だったので計算ミスをしているかもしれませんが、私の求め方では求められないのか(求められない場合はその理由、求められる場合はどこが間違えているのか)を教えてください🙇🏻♀️
高校生
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数II 定積分 解説お願いします
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この問題のここの部分は因数分解してこう解いたらだめなんですか?教えてほしいです!!
高校生
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解答ではt=√2/2を代入しているのですが、最小値にt=1/√2を代入して計算しても何処かで計算ミスをしているのか、はたまたやり方が駄目なのか計算が合いません。 こんな計算のために20分くらいかかってて本当にモヤモヤしています。 t=1/√2を代入して最小値1/3-√2/6になるのか教えて頂きたいです。
高校生
数学
数Aの確率の問題です 模範解答とは違い、先に式を組み立ててから解いたのですが答えが合いません🥲 ただの計算ミスなのかそもそもの解き方が間違っているのかどちらかお聞きしたいです😖
高校生
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高二、空間ベクトルの問題です。 12.の問題で、どれだけ計算しても135度になりません。 書いている答えがあっているかと、求め方を教えてください🙏
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(4)がわかりません。2回とも違うやり方で解いてみたのですが、答え(画像3枚目)と一致しません。それぞれどこからどう間違えているのかを教えてください。
高校生
数学
こういう問題ってなぜこのような答え方なんですか? 例えば(1)で言えば【2n²-1】って答えるのは不正解になりますか? 明日テストなのでお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
数学
65⑴です 計算ミスが全く見つかりません誰か助けてください
高校生
数学
(a+b+c)^2の展開についてです。中学ではアルファベット順だから2acと書くように習いましたが、輪環の順の並びだと2caですよね?どちらで書けば良いのでしょうか?
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