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中学2年生
最後の2個の故事成語はわたしのテスト範囲だっただけ!
書き下し文には関係ないよ💞
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中学生
国語
古文苦手すぎるので教えてください
中学生
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教えてください😭
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古文苦手すぎるので教えてください😭
中学生
国語
古典の文法 どうやったら、見分けられますか?
中学生
国語
書き下し文です。 ①は、「禍」の横に「わざわ」と書いてあるのに,答えの書き下し文はそのまま漢字で「禍ひを転じて福と為す。」でした。なんでですか?(私は「わさわひを転じて福となす。」にしました。)
中学生
国語
中学三年生古文についてです。 『果報』の読みがなを歴史的かなづかいで書きなさい。 という問題です。 答えは『くわほう』なのですが、う→ふになおして『くわほふ』と書くのが間違っているのはなぜなのでしょうか…? 教えていただけると幸いです😖🙏🏻
中学生
国語
この文章の現代語訳できる方いますかね? できたらしていただきたいです。
中学生
国語
書き下し文にするとき、 例えば 習フ だったら、 習ふにしますか? それとも習うにしますか?
中学生
国語
これの書き下し文が分からないので教えて頂きたいです🙇♀️
中学生
国語
国語の古文で質問です! 「いふは」を現代仮名遣いに直すという問題で、答えは「いうは」なんですけど、なぜ「いうわ」ではないんですか?「はひふへほ」は「わいうえお」に直すと習ったので、「は」は「わ」になると思ったのですが、、、 誰か解説してください🙇♀️
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