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高校生
英語
シャーロック・ホームズ「緋色の研究」の1文の構造について If this test had been invented, there are hundred of men who are now walking free who would have been in prison long ago. 仮定法過去と関係代名詞が入っているのはわかるのですが2つ目のwhoについて主に教えていただきたいです。 よろしくお願いいたします。
高校生
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かいてます
高校生
英語
mayもmightも「〜かもしれない」という意味を持ちますが、違いが全然わかりません。 教えてください🙇🏻♀️
高校生
英語
これの考えがわかりません。助けてください
高校生
英語
英検準1級に向けて勉強しようと思うので、良い勉強法やおすすめの問題集教えて欲しいです！
高校生
英語
論理表現Iです。 参考書によると次の文はこう書き換えられるらしいのですが、どちらも過去のことを述べているのにhaveとhadで変わるのはなぜでしょうか？ 「私たちが最終バスに間に合ってさえいればなあ！」 If only we had been in time for the last bus! 「あのとき彼に本当のことが言えてさえいればなあ！」 If only I could have told him the truth at that time!
高校生
英語
高校1年生の論理表現です。 不定詞の単元で、名詞的用法・形容詞的用法・副詞的用法の分かりやすい見分け方を教えてほしいです。 できたら例文付きだともっと助かります🙇
高校生
英語
高2 正誤判定 誤りは 4 ですかね？
高校生
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高2 正誤判定 誤りは 3 ですかね？
高校生
英語
高2 正誤判定 誤りは 2 ですかね？
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