ノートテキスト
ページ1:
DATE P. 159 例 2点間の距離 2点A(5.4) B(-1-3)の間の距離を求める。 A(54) 数直線をイメージ d2=6372 d d2-36+49 d² 85 7 d=1185 B(-1- 5 C(5-3) d70より d=85 たしかめ4 距離を求めなさい。 A(4.3)B(2,-1) d2=2 +42 d24+16 問4 距離を求めなさい。 (1)A(-3,3) B(12-2) d=42+53 d216+25 d: 20 d=220 d=41 d=141 d = ±2√5 d0より d>0より d=25cmOK 三平方の定理を使って 求める!! d=41cm OK (2)A(3,2) B(-3.4) d26222 d2=36+4 d240 drosy d=240 d=±2.10 d=210cm OK
ページ2:
DATE 円や球への利用 例 半径が7cmの円口で中心からの距離が2cmである 弦ABの長さを求めなさい。 AOAHに注目!! ※今回はどこを求めるのか、考える。 9 -7cm 72=22+x2 x=/ABなので Lcm 49=4+x² AB:3.5×2 Xem H B x=45 AB=6.5 X √45 弦ABの長さを求める。 A. 6.5cm X20より X=315 たしかめら 半径が6cm、弦ABの長さが8cmのとき、 円の中心と弦ABの距離を求めなさい。 問5 62=44x2 36=16+x2 x=20 X=12√5 x>0より x=2.5cm 半径が3cmの球を中心〇との 距離が2cmである平面で切ったとき 円口'′の直径ABをひくと △.A00'は直角三角形 32=24x2 9=4+x2 その切り口は円となり、その中心をO'とすると ○○=2cmである。 x=5 X=15 切り口の円の半径を求めなさい。プロより X-15 A.5cm
コメント
ログインするとコメントすることができます。他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
数学
連立方程式の代入法をなるべく簡単に教えてください
中学生
数学
素因数ってなんですか?
中学生
数学
左から1.2番目のは 友達と答え合わせをして、 違ったのですが、解き方が分からず 助けを求めさせて頂きましたのと、 3番目の問題は、 どう解くのかが分からず、 教えて欲しいです! 中1数学 文字の式 より
中学生
数学
中3数学、式の計算(因数分解、展開など)の問題です。 この問題の途中式の「−2ab」はどこからでてきたのですか? 解説お願いします🙏
中学生
数学
中3数学√ ⑵の計算の仕方がわかりません 途中式と答えを教えてください。
中学生
数学
中1の数学で解けない問題があります。 どうしても答えを出せません。 途中の式も教えて欲しいです。
中学生
数学
中3数学の証明の問題です。 解き方&書き方が分からないので教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
中学生
数学
中3数学、平方根の問題です! 一応解説?はあるけどよく分からないので、なんでこうなるのか教えてください。
中学生
数学
中3数学、平方根の問題です! 赤の部分で、100から10になっているのは、100は10の2乗だからみたいなことで合ってますか?
中学生
数学
中3数学「2次方程式の文章題の解の吟味」について質問です。 私の県では県立高校入試で方程式の文章題が記述形式で出題されます。そこで解の吟味におけるXの定義域?はどこまで厳密に書くべきなのかご意見をいただきたいです。 2つの解の内、片方に絞られるような範囲を提示すれば良いのか、正確な範囲を提示すべきなのか。 質問に至った経緯は、正確な範囲を提示する際に中学では習わない一次不等式を解く必要がある時があったからと、三平方の定理で一般的に用いられるXの範囲では厳密性にかけるような気がしたからです。 例として画像を添付しましたので、アドバイスいただけると幸いです。よろしくお願いいたします。
News
ありがとうございますm(_ _)m
お気に入りしました
すごいですね!
ノートもキレイです!
神木隆之介=神ですもんね!中は授業のノートですw