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中学全学年
できるだけわかりやすいようにした素因数分解です…！
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素因数分解ってこれじゃだめなんですか？
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この問題がわかりません。 1,7,11,13,77,91,143,1001だと思ったのですが合っていますでしょうか？？間違っている場合は解き方も教えてください！！
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この問題の解き方教えてください
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この解答が合っているか、丸つけ・訂正してほしいです､､､ ご回答よろしくお願いします！！
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この問いの4番を教えて下さい〜！ お願いします🤲
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この問題で何故➋を➊に代入しているのかを教えて下さい🙇🏻♀️
中学生
数学
52を出来るだけ小さい自然数をかけて、その積がある自然数の二乗になるようにするには、どんな数をかければ良いか。 といった問題は52をとある自然数でかけたときに、素因数分解したときに全てが二乗になればよい。という意味ですか？ 語彙力がなくて申し訳ありませんでした。 出来る人で構いませんので問題の解き方も教えて欲しいです🙇
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中1の素因数分解についての疑問なんですけど、52にできるだけ小さい自然数をかけてなどといった問題文があるじゃないですか。 できるだけ小さい自然数をかけるとはどのような意味なのでしょうか？ ご回答お願いします🙇
中学生
数学
(1).(2)の解説をお願いします🙏
中学生
数学
中2数学です難しくて分かりません 解説詳しく教えてください
News
ありがとうございます！
説明があって分かりやすい‼️