中2理科 重要語句2
【教科書】未来へひろがるサイエンス2 啓林館
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中2理科の地球・エネルギーの重要語句をまとめました ! ※マーカーで引いてるところが大切なところです ! この言葉ってどう意味だったっけ､､､? などと思った時に見ていただけたらうれしいです💗 少しでも皆さんの役に立てますように ! (>◡<๑) ページごとに撮影日が違うので､見にくいかもです😖 見にくかったら､拡大とかしながら見てください ! 範囲 地球 エネルギー 参考 未来へひろがるサイエンス2 授業ノート ↓物質・生命の重要語句は関連ノートへ
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中学生
理科
中3理科の仕事率についてで 荷物を一度に一気に持ち上げたときと、何回かに分けて持ち上げたときとでは、仕事率にどの うなちがいがあると考えられるか。 について教えて欲しいです
中学生
理科
解説お願いします！ 答えは0.6です！
中学生
理科
至急お願い致します。🙇(1)〜(3)がわかりません。何方かわかる方がいましたら、解答と解説(考え方)を教えていただけますと幸いです。
中学生
理科
理科中学2年生で、原子と元素の違いが分かりません。先生が生物に例えて説明してくれたので、できたらなにかに例えていただきたいです！
中学生
理科
中3理科化学です。マグネシウム、亜鉛、銅のうちマグネシウムと銅の組み合わせのときに1番大きな電流が流れるのはなぜでしょうか？
中学生
理科
理科です。 Q.日の入り直後、南の空におうし座が見えた。この時の地球の位置を、図のA〜Dから選び、記号で答えなさい。 この、日の入り直後ってどこが日の入りですか？あと南の空はどこですか？見つけ方も教えてください。
中学生
理科
⑵答えの式からx＝1.02までの途中式教えてください！あと、自分は50×0.02でやったんですけどこれじゃだめですか？
中学生
理科
イオンへのなりやすさの順番は、マグネシウム、亜鉛、銅です。 このように考えた理由を教えてください🙇🏻♀️՞
中学生
理科
ここの（2）のア、イ、ウを求める式がわからないので、教えていただけたら幸いです よろしくお願いします🙇♀️
中学生
理科
（3）の解説に、電流は−の電気を持ったものの流れであるとありましたが、 電流はプラスからマイナスに移動するのでプラスの電気を持ったものの流れではないのですか？ 解説お願いします🙇♀️
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おわ。Σ੧(❛□❛✿)
すごい可愛い綺麗な字だ！！
めっちゃ参考になります(*'ω'*)