このノートについて
高校全学年
以前投稿した、「水の東西」ノート(↓リンクあり)にたくさんのいいね♡をありがとうございました。
お礼と復習を兼ねて、定期テスト対策に作った予想問題②をノート投稿します。
私は、以前投稿ノート&このノートを完全網羅で定期テスト学年最高点でした!
現代文が苦手な方、模試対策にさらに理解を深めたい方は、☆青字の解説部分を参考にしてください。
需要があれば(たくさんのいいね♡がいただけたら)予想問題③も投稿したいと思います。
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このノートに関連する質問
高校生
現代文
現代国語「水の東西」の単元です。 問題①なのですが、文章が正しいかを見て頂きたいです!200〜250字が規定ですが、現在は223字です。 よろしくお願いします。
高校生
現代文
水の東西の単元です 流れる水と噴き上げる水と対比されている内容をまとめているんですけど、最終的に「~的なもの」に持っていきたいです わかる方教えてください!🙇♀️
高校生
現代文
高1現代国語 水の東西 画像のケースにおける問題点をあげてほしいです。 お願いします🙇♀️
高校生
現代文
高1現代国語 水の東西 画像のケースにおける問題点をあげてほしいです。 お願いします🙇♀️
高校生
現代文
山崎正和さんの「水の東西」についてです。 下の方に書いてある 5、何を持って「受動的な態度」というのか。 という問いにどう答えれば良いか分かりません。 教えてください!
高校生
現代文
「サラバ!」西加奈子のテスト対策を教えて欲しいです🙇♀️過去の問題や重点ポイントなどがあれば><
高校生
現代文
「サラバ!」西加奈子 のテスト対策って何をすればいいですか? 過去の問題や重点ポイントを教えて頂きたいです
高校生
現代文
至急です!!😵💫💦今日中にお願いします! 現国の課題で水の東西のような感じで、 私はテーマを風の東西で代表例を、 東洋:風鈴 西洋:扇風機 にしました。 これを比較して見出した日本の文化の特徴&根拠を まとめなくてはならなくて、 どうしたらいいか分からないので、誰か教えてください!!🙏🙇♀️
高校生
現代文
この問題集の答えを持っている人いませんか? いたら写真で見せてほしいです。11から17までです。
高校生
現代文
水の東西に出てくる、鹿おどしの「こおん」という音についてなのですが、答えはウとなっていて、なぜウなのかがわかりません。どなたか教えてください🙇
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