このノートについて

高校全学年
超基本 算数。数学。
移項とマイナスの知識が難しい方向けに作成。
何で移項したり、マイナスをかけ算すると符号が逆になるのが分からない方へ。覚えるのは簡単だけど、理屈を覚える前に少しだけ、数を追加してみよう。
数学はもちろん化学に使えるから作った。探究部門。
他の検索結果
おすすめノート
物質の量と化学反応式
6541
51
【化学基礎テ対】物質の構成 〜化学結合〜
1452
0
【化学基礎テ対】物質の変化〜酸と塩基〜
808
10
【化学基礎テ対】物質の構成 〜原子の構造と元素の周期表〜
721
12
このノートに関連する質問
高校生
化学
化学についてです。 「20℃で1.013×10⁵Paの空気で飽和させた水1Lに溶けている酸素と窒素について、次の問いに答えよ。 ただし、20℃で1.013×10⁵Paの酸素と窒素は、水1Lの対してそれぞれ32mL、16mL溶けるものとし、空気は酸素と窒素が体積比1:4で混合した気体であるとする。」 (4)『溶けている酸素と窒素の物質量の比はいくらか。』 答え…酸素:窒素=1:2(下図) という風に求めているのですが、全く理解できない意味がわかりません。22400ml/molはなんですか? それと、このやり方ではなくもっと単純に簡単に求まる方法はありますか? 教えてくださいm(_ _)m
高校生
化学
(1)の②の質問です なぜ SO2+2H2Sの化学反応式まで書かなければいけないのですか?
高校生
化学
こういう問題って化学式もう覚えるしかないんでしょうか💦
高校生
化学
なぜNH4ClはHが残っているのに正塩の分類なんですか?
高校生
化学
・化学 リチウムイオン電池 この問題の答えを教えてほしいです またなぜ最初にオレンジで書いてあるLi +はこの位置にあるのですか?Cが形成する六角形の真ん中には入らないと習った気がしました よろしくお願いします
高校生
化学
・化学 酸化数合ってますか?
高校生
化学
(3)で、どうしてHNO3が6H+から電離してたものとわかるのでしょうか。 また、右辺の3Cuに着くのはどうしてでしょうか 解説して頂きたいです🙇🏻♀️🙏
高校生
化学
化学基礎 セミナーの問題で分子結晶なのは、気体になるものばかりだったのですが、気体になる🟰分子結晶という解釈で大丈夫ですか?
高校生
化学
化学基礎 (4)0.200molはどのようにして導きますか?0.400molだと思いました
高校生
化学
化学基礎 クロムメッキの仕組みがわかりません、教えて下さい
News
コメント
コメントはまだありません。