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中学生
数学
至急🚨⚡ 中３数学 多項式と単項式の乗法･除法の単元です ここまでは解けたのですが、これからの解き方が分かりません💧解き方を教えていただきたいです🙇🏼♀️
中学生
数学
合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇♀️練習6(1から3まで) p11
中学生
数学
合っていますか？見づらいところあると思うので言ってください🙇♀️練習4、5🟥 p10
中学生
数学
合っていますか？見づらいところあったら言ってください🙇♀️ 🟥練習3、深める→①③ p9
中学生
数学
合っていますか？練習1、2🟥 見づらいところあったら言ってください🙇♀️ p8
中学生
数学
数学 中二 単項式の次数をいいなさい。という問題や、 次の多項式は何次式ですか。などという問題を解く時に、それぞれの単語の意味が塾や参考書等で調べても理解が出来ないのですが、分かりやすくその単語の意味を教えていただきたいです。 追加:同類項の意味も教えていただきたいです🙇🏻♀️🙏🏻
中学生
数学
・なぜx³y+y²+1は4次式になるのでしょうか？ ・「yについて2次式である」というのはyの次数でy²が最大だからですか？
中学生
数学
次数は文字の数全て入りますか？
中学生
数学
中二 数学 証明 どうやったら｢対頂角は等しいから｣という言葉が出てくるのですか？どこから対頂角という言葉が出てきたんでしょうか？ 又、｢合同な図形の対応する｢辺の長さ｣は等しいからー・・・｣もどこからそうなったのですかね… 書いている意味が難しくてすみません。誰か教えてくれませんか🙏
中学生
数学
中二 数学の証明の問題です。 赤ペンで囲んである所に、三角形の合同条件のいずれかを書くっていうのは分かったのですが、そもそも3つの合同条件の意味が分からずいつもどれをかけばいいか…💦助けてください🙇🏻♂️
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