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高校2年生
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数学II 微分法・積分法
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（1）を解説とは異なる方法で解いてしまったのですが答えが合わないです...。e^-logの扱い方が違うのでしょうか...？教えて頂きたいです。
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（2）の証明をする際にn=m＋1を考えているのですがこれは2（m＋1）＋2の形なのか2（m＋2）の形なのかどちらでしょうか？教えて頂きたいです。
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水色ラインの『与えられた等式〜』のところで なぜx＝1とおくか分かりません
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この極限の解き方を教えて欲しいです。この問題自体は微分法の応用で曲線の概形を求めるものです。特に下の方が分かりません。こういうのは増減、凹凸表から見て求めるしかないですか？数学教師からは極限のやり方をしっかり思い出して解くものと言われたのですが…。というかなぜ第1次導関数の極限を求めるのですか？普通元のyですよね？
高校生
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解答の右の方に丸を付けたところは常に成り立つのですか？ また、それが成り立つのならば(2)でx=πのときはf''が0の時は絶対に極値はないというわけではないのですか？ よろしくお願いします🙇
高校生
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問題 次の等式が誤っていることを示せ｡式は画像1枚目です｡ 模範解答 画像2枚目 画像3枚目は､私の解答です｡私の解答は正しいですか?
高校生
数学
(5)(6)の変形がわからないので教えて欲しいです。
高校生
数学
オレンジで書いてあるところ教えて欲しいです！
高校生
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(5) 印のことろで、なぜマイナスになるんですか？ 何回計算してもプラスになります。間違っているところを教えてほしいです🙇♂️
高校生
数学
(1)のところがどうやって変形したのか分かりません。
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