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高校1年生
たぶんテストには出ないけど念のため
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マーカーの部分で、なぜ-1/n+1するのか分かりません。 解説をお願いします🙇♂️
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この問題をtanx=uの置き換えなしで解くことは出来ないのでしょうか?教えて頂きたいです。
高校生
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数1の二次関数のグラフの問題です。(1枚目:問題 2枚目:模範解答) 頂点の0,9をどうやって導き出すのか分かりません。また、図の3と−3もどのようにして求めるのか悩んでいます。 分かる方が居らっしゃれば、教えていただけると幸いです🙏💦
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三角関数の単元です。 写真の下線部がなぜそうなるのか分からないです。お願いします🙇🏻♀️
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右の写真のような平行移動する三角関数のグラフを書くとき、左の写真のような対象性はなくなるのですが、それで良いのですか?🙇🏻♀️
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④⑤⑥の解き方が全く分かりません。 宿題で答えがないので、分かりやすく教えてもらえませんか?
高校生
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(4)を教えて欲しいです! もしできたら細かく教えていただきたいです🙇🏻♀️
高校生
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加法定理の問題なんですけど、やり方がよく分からなくて計算までの過程を教えて欲しいです。お願いします。 至急です。
高校生
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高校数学I 因数分解です。 どのように考えたら傍線部の答えになるのですか?
高校生
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数学IIの問題です。 (1)〜(4)のやり方と答えを教えてほしいです🙏🙇♀️💦
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