このノートについて
中学全学年
🗿めためたてぃーまる。流にのーとまとめしております
🗿てぃーまる。が苦手な文法だけまとめてるでやんす
てぃーまる。が苦手ならみんなも苦t((決めつけんな
参考になったらうれしい…!!
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中学生
国語
中二国語 (4)と(5)がなぜ未然形になるのですか？ 未然形がいまいちよく分かりません。教えてください。 黒文字が答えです。ボールペンで書いてあるものは答えではありません。
中学生
国語
中二国語 文法です。 連用形がよく分かりません。教えてください。 「11」の(1)がよく分かりません。これも教えてください。 見にくくてすみません。 3枚目は答えです。
中学生
国語
どなたかわかる方いらっしゃいませんか？ わかるところだけでもいいので回答お願いします🙇♂️🙇♀️
中学生
国語
揺するの動詞の活用の種類はなんですか？
中学生
国語
《至急教えてください🙇🏻🙇🏻🙇🏻》 中2国語の問題です。 ②③④は別の問題です <次の各組のー線の語のうち、助動詞であるほうを選びなさい> どうしても違いがわかりません💦 各問題ずつ解説をお願いしたいです🙏🏻
中学生
国語
なぜ五段活用になるのかがわかりません💦 教えてください
中学生
国語
⚠️超至急です。 これが分からないので教えてください🙏
中学生
国語
至急くしゃくしゃですみません、明日テストでこの問題の答えがなかったので答えを教えて欲しいです、、、
中学生
国語
④と⑥のBの部分の問題なんですけど、なぜこの活用形になるのか教えて欲しいです！ ちなみに答えは④のB未然形 ⑥のB連用形です。
中学生
国語
教えて欲しいです😭😭ベストアンサーします！
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