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高校生
化学
けん化についてなのですがエステルがRではなくORで切れるのは何故でしょうか？教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。
高校生
化学
赤で囲んだ部分の反応前と反応後の物質は覚えるしかないのでしょうか？🙇🏻♀️
高校生
化学
（2）（1）では左辺が1molずつ、右辺が2molずつのところで平衡になっていますが、今回は同じ量両辺に加えたから平衡が変化しないでそのまま計算できるという解釈でいいのですか？（もし酢酸を1mol、酢酸エチルを3mol加えるとかだったら平衡を作ってから計算する必要があるってことですか？）
高校生
化学
2025セミナー化学基礎＋化学ｐ６０。第２章 物質の変化。96. （２）の途中式を教えてください。解いたんですが、答えが合わないくて。
高校生
化学
（1）と（2）はなんとなく出来た感じで、（3）からは全くやり方が分からないです。（1）（2）も曖昧なので、初めから説明していただけると助かります(_ _) （有機化合物の構造決定の問題です）
高校生
化学
この問題の解き方が分からないです。どこから手をつけたら良いかも分からず、解説を読んでも理解が出来ないです。一から教えていただきたいです、お願いします！ （有機化学の構造決定問題です。解答解説も添付済みです。）
高校生
化学
(4)の問題の計算を細かく教えてください。
高校生
化学
分子についてです。 分子というのは全て共有結合と捉えて良いのでしょうか？ 結晶には結合種類がたくさんあるのは分かったのですが、分子というのは全て共有結合なのでしょうか そこらへんがごちゃごちゃしてるのでわかりやすく説明してくださいお願いします。
高校生
化学
実験4で、Dは濃硫酸を加えて加熱なので脱水をしてると思うんですけど、答えはこの写真のように分子内脱水をしているんですけど、どうして分子間脱水にはならないんですか？？
高校生
化学
化学の不斉炭素原子についてです。 C₃H₆Cl₂である化合物のうち、何種類の構造があるか。また不斉炭素原子をもつのはどのような構造式か。 という問題で、左の写真のようになってるのを見ればわかるのですが、自分で書いたのは右の写真のやつで、ここからでも不斉炭素原子があるってことが分かりますか？？ それとも、もう左の写真のように書かないと分からないですか？？ 教えてください🙏
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