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中学生
数学
中3数学のルートの問題です。 この問題が√54分の24になることは分かるのですが、そこからなぜ3分の2になるのかが分かりません😭💦 解説お願いします🙏🏻🙇🏻♀️
中学生
数学
問題の意味がいまいちよくわからないのですが、誰か教えてくれると嬉しいです😊
中学生
数学
中2数学 連立方程式の利用のとこです なぜ30xー30y=900になるのですか? 解説読んでもよくわかりませんでした、お願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
中3数学二次方程式です。写真の問題の解き方を教えてください。
中学生
数学
これは下線部が間違っていたら正す問題なのですが、答えが4になる理由が分かりません😭なぜ-にならないのでしょうか?教えてください!
中学生
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どこから考え方が間違っているか教えて欲しいです🥺
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中一数学です。なぜそうなるのか分かりません。解き方を教えてください!
中学生
数学
中1数学です。答えを聞いてもなぜそうなるのか分かりません。教えてください!
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中学3年数学で「根号をふくむ式の乗法、除法」の単元です。 こちらの問題は既に授業で習ったのですが、√10000×√6から100×2.449と直す所の √10000を100に直す所の意味がいまいち分かりません💧 わかる方いましたら教えていただきたいです🥺
中学生
数学
中3数学、平方根の問題です! -√6と√7はどこアルファベットに当てはまりますか? それぞれの考え方も教えてください
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こちらこそです💕
ありがとうございます.ᐟ
わかりやすいありがとう