このノートについて
コメント
ログインするとコメントすることができます。おすすめノート
【テ対】高1 文法基礎 2
487
2
高1 言語文化 古語の基礎知識、品詞分解
123
2
高1 国B 万葉集 古今和歌集 新古今和歌集
110
0
【期末範囲】古典・漢文
51
0
国語 徒然草
37
0
古典文法 〜動詞〜
35
0
古文『土佐日記』門出
35
3
【テ対】国語古文*絵仏師良秀
33
0
【古典】形容詞・形容動詞・助動詞
33
2
伊勢物語 芥川
32
0
わかりやすい古典の形容詞
27
0
このノートに関連する質問
高校生
古文
2 が分かりません どうやって活用形を見分けるのか教えて頂きたいです
高校生
古文
高校古典です!! ②と③がわかりません!! ②は句点が来ているので私は終止形か命令形だと思い、文脈的に終止形にしたのですが答えは已然形の「悲しけれ」でした。理由がわからないので教えていただきたいです。 ③は連用形だということはわかったのですが、私は「多く」にしたのですが答えは「多かり」でした。同じ連用形でもどうやって使い分けるのか教えていただきたいです。 どなたかよろしくお願いします🙇♀️
高校生
古文
答えは A.エ B.ア らしいんですけどどうしてこうなるのかが分かりません、教えてください🥺
高校生
古文
画像の傍線部①~⑯の基本形、活用の種類、活用形がわかりません。教えてください! どうかよろしくお願いしますm(_ _)m
高校生
古文
このなりはなぜラ変動詞なんですか?ありおりはべりいまそかり以外にもあるんですか?
高校生
古文
高校1年古文の質問です。どちらにも体言がありますが、この2つの違いはなんですか?語彙力なくてすみません。
高校生
古文
高校1年古文の質問です。これはどうゆう事でしょうか?
高校生
古文
高校1年古文文法についてです これはどういう意味でしょうか?
高校生
古文
高校1年古文文法についてです。 この結びが消滅するというのは係り結びが成立しないから例えば「なむ」なら強意の意味を持たないということであっていますか?
高校生
古文
高校1年古文文法についてです。 この文の「間投助詞」というのは何が間投助詞になるんでしょうか?「や」でしょうか?主語がなくて困っています。教えてください。
News
ク活用シク活用の本活用は未然形ありませんよ!