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大学生・専門学校生・社会人
医学
PT学生1年です。解剖学を勉強しているのですが、結合組織について質問です。結合組織は膠原線維や弾性線維などと結合組織細胞が組み合わさって出来ているということなのでしょうか?
大学生・専門学校生・社会人
医学
PT(理学療法)学生2年のものです。 10m歩行をした時の結果として、 ・歩行速度と歩幅の関係 ・歩行速度と歩行率の関係について 上記2点から、どんな評価をすることができたり何を見出すことができるのでしょうか? 分かる方、ヒントやアドバイスなど具体例など考えを教えていただきたいです。 よろしくお願いします!!
大学生・専門学校生・社会人
医学
人間発達発達学の問題です。 分かる方いましたら教えていただけると幸いです… 1枚目は、座位の発達段階の順序で正しいの はどれか。 1.A → C → B 2.B → A → C 3.B → C → A 4.C → A → B 5.C → B → A 2枚目は、手指動作の発達で最も難易度が 高いのはどれか。 です🙇♂️
大学生・専門学校生・社会人
医学
人体の構造について 200字から600字で小腸と大腸の構造について図を用いて説明してください。 キーワード:十二指腸空腸曲、第十二指腸乳頭、右結腸曲、腸繊毛、パイエル板
大学生・専門学校生・社会人
医学
人体の構造について 200字から600字で気管と気管支の構造について図を用いて説明してください。 キーワード:食道、硝子軟骨、誤嚥性肺炎、肺区域、呼吸部 ヒントでもいいのでお願いします。。どう説明するのが正解か分からないので教えて貰いたいです。
大学生・専門学校生・社会人
医学
左胸って左心室ですか? そこが心電図でガタガタだと悪いですか?
大学生・専門学校生・社会人
医学
将来、理学療法士になりたくて今学校の勉強を頑張っているんですけど、医療の現場ではドイツ語を使うと聞きました。(今は日本語も使うそうですね💦) そこで、今からドイツ語を勉強しよう思っているのですが、どの教材を買えばいいのでしょうか? また、今現在理学療法士を目指している方に聞きたいのですが、ドイツ語を使う場面はいつ来るのでしょうか?
大学生・専門学校生・社会人
医学
呼吸困難についてです。 呼吸困難のメカニズムで、「呼吸機能の低下や、酸素必要量の増加を受け、呼吸中枢は効果器に指令をおくる。しかし、呼吸中枢に反して血液中の酸素の増加や二酸化炭素の減少がなかったため、十分な呼吸が行えていないという情報が呼吸中枢や大脳皮質に送られらこれが呼吸困難と感じられる。」とかいてありました。 呼吸中枢に反して〜の文章の意味がよくんかりません。 教えて頂きたいです🙇♀️よろしくお願いいたします
大学生・専門学校生・社会人
医学
写真の青線にある機構にはなにか名前は着いていますか?
大学生・専門学校生・社会人
医学
免疫グロブリンについて正しいものはどれか? 1.唾液中に含まれない 2.T細胞が抗原の刺激を受けて産生する 3.IgGには血漿中に占める割合が最も少ない 4.IgEはアレルギー反応に関与する 5.IgMには胎盤透過性がある 間違えてるのは正しい答えも教えてください🙏
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