このノートについて
中学全学年
ﾉｰﾄ見てくれてありがとうございます‼︎
インド式計算で計算を早くしちゃいましょう‼︎
よければ♡,＿✍️,＋👤お願いしますっ！
他のノートも良ければ見てね🙌🏻
コメント
ログインするとコメントすることができます。
おすすめノート
本当は誰にも言いたくないレベルの裏ワザ集１
1440
15
本当は誰にも言いたくないレベルの裏ワザ集３
930
18
【中1数学】文字式
232
5
夢の90点以上✨数学編
184
19
数学～計算を速く正確に解く方法
182
4
数学を得意にしよう👊🏻🖤
181
4
学校では教えてくれない 【円錐の表面積の㊙️テクニック】
153
13
【中学数学総まとめ】数と式
150
4
数学 連立方程式 徹底解説‼️
109
6
数学～速く正確に計算する方法
80
3
このノートに関連する質問
中学生
数学
π×9²×80／360＝18πの計算方法を教えてください🙏
中学生
数学
教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
中学生
数学
この答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！
中学生
数学
この問題の答えは25-xなのですが、なぜそうなるのか教えてほしいです。
中学生
数学
至急です！！ (1)と(2)の答えを教えて欲しいです🙏 できたら解説も教えて下さると嬉しいです🙇🏻♀️
中学生
数学
中二数学 ア、イは分かるのですが、ウ、エが分かりません。 教えて頂きたいです！また、このような問題はどうやって解けばいいですか？それとも、暗記なのですか？
中学生
数学
中二数学 画像）それぞれの問題の解き方を教えてください。 また、等式の変形の解き方のコツなどありましたらその事についても教えて頂きたいです。
中学生
数学
中二数学 (3)の問題です。yを消去しようとしたのですが、答えがあいません。解説ではxを消去しており、どこで間違っているのか分かりません。それとも、この問題はyで消去してはいけないみたいな決まりがあるのですか？
中学生
数学
中3数学(ウイニング)の因数分解です この問題、解答には(x-1)(x-4)(x²-5x-4)とありました (x²-5x+4)が(x-1)(x-4)の形になるのは分かるのですが、(x²-5x+4)の形では不正解なのでしょうか？ また、なぜ(x-1)(x-4)の形にするのでしょうか？条件などありますか？ 教えていただけると嬉しいです、よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
数学
63にできるだけ小さい自然数をかけて ある整数の２乗になるようにしたい。 どんな自然数をかければいいですか？ 答え7 という問題を素因数分解を利用して解くのですが 63に素因数分解したら 3の2乗×７ となりました。 そこからどう計算すれば答えである7にたどり着けれますか？
News
りこちゃん
よかった✊
そうだね,,,（笑）しっかり気をつけるのだ😂
ちょっと聞いたことはあったけど詳しくは知らなかったからためになった🙌🏻
楽そうだけどやり方が普通の筆算とごちゃごちゃになりそう,,,笑
そうなんですねっ！
インド式計算って面白いですよね🙌🏻
私も地理でインド式計算面白いよーって先生が言ってやったことあります💡