このノートについて
中学1年生
今回はペーパーでの投稿となっております。
字も汚く、スケッチも雑なので
ほぼほぼ自分用であげましたw
ついでに皆さんにも公開しようかなと思い至った結果です。
西アジアはテストが終わったので出さない予定です！
1.植物のからだのつくり
2.葉の作りの観察①
3.葉の作りの観察②
4.平行脈と網状脈の違い
5.茎の作りの観察①
6.植物の作りの観察②
7.根のつくりの観察
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理科の「天気とその変化」というところがわかりません ;; 教えて欲しいです 🙇🏼♂️
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中学2年で習う、理科の元素記号と元素の名前を皆さんはどう覚えましたか？ 語呂合わせがあれば教えて欲しいです！！ ご回答よろしくお願いします
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水の中に水素の気体を出すのと、水の中に酸素の気体を出すのではどちらが先に上（水面）に上昇するでしょうか？ 水素の方が密度が軽いですが、酸素と差はありますでしょうか？ レポートに書くのに必要です､､､ ご回答よろしくお願いします！！
中学生
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中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
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⑸の答えが分かりません😭
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至急！！！ 中２の理科Aです！！ 逆さ雷の発生の仕組み、原因について教えてください！！ レポートに書かなくてはいけないので、わかりやすく教えてくれると嬉しいです！！ よろしくお願いします！！！！
中学生
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至急！！！！中１の理科Aです！！！ 静電気を利用している身近な例を教えてほしいですm(_ _)m レポートに書かなきゃいけないので、できるだけ身近で分かりやすいのがいいです・・・ よろしくお願いします！！！
中学生
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中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか？ 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか？原子のみで構成されているという事ですか？
中学生
理科
ゼニゴケは単細胞生物ですか？ 多細胞生物ですか？教えてください🙏
中学生
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至急です！！！！ 答えをお願いします🤲
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