このノートについて
![ITTO個別指導学院](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/user/avatar/2988694/thumb_m_3fdaa149f6.png?Expires=1722145906&Signature=uSECzN6LkCEuyhZXU~qNWTBy1yuH7HoGj-kpXfdcxHYAk6D7p4MyDq5ckYkyGsGovbQbYIsmyj1xbQNYO1AiUT4tLmSRpqHbTvyJS7vuZ0DJmGEx5AZHlysLS9PexdGdohNr8YiCAxtLWZoztwYV5GomcamL-Zh54cnps6Mrk-tabAPmu4CoWZj0mbxA3UMWTpahHyz3esL6yR6AL6S~LFU1qPOb2VpSrKkG4IqrN9U186QDVsTcfLvY7OoAGHp2o8vOXNa1gf6~3HvrkII37rvJTRGDGar1pupCimbSJlWYOQiFpybiw6szJldj-iKSEp-tJ5GK2pwW0uh~pH0vXA__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
中学全学年
歴史は出来事の前後関係を理解することが重要!
重要な出来事の年代を覚え、流れを理解すると良いです。
年号は覚えにくいので語呂合わせで覚えていきましょう。
#語呂合わせ #日本史 #鎌倉 #室町 #中1 #中2 #中3
(ITTO個別学院をフォローしておけば、次回ノートが出たときにプッシュ通知でお知らせがが届きます。良かったらフォローして下さいね。)
◇:*:☆:*:◇:*:☆:*:◇:*:☆:*:◇:*:☆:*:◇:*:☆:*:◇:*:☆:*:◇:*
万全のテスト対策と頼れる講師で評判の個別授業ならITTO個別指導学院へ。
オリジナルの模試や通い放題の自習室で納得のいく勉強ができます。
無料体験・料金・合格実績についての詳細は下のボタンをクリック!
↓↓↓↓↓まずは相談してみませんか?↓↓↓↓↓
⭐️無料で読めるClearの「塾ノート」⭐️
・塾の先生が教科のポイントや勉強法をまとめています
・自主学習・定期テスト対策・受験勉強に役立ちます
・自分にあった塾を選ぶ参考にしてください
おすすめノート
【テ対】ゴロで覚える!中学歴史
8678
67
日本史【語呂合わせ】年号をおぼえよう!<<まとめ>>
2153
0
【高校受験】歴史完璧 語呂合わせ 〜目指せ入試で8割!〜
1816
29
随時更新【本当は誰にも教えたくない学年1位の暗記法】
1437
13
覚えよう!徳川家〜重要6将軍の巻〜【これで基礎バッチリ】
1427
0
【解きフェス】もう社会はうちらの敵じゃない😈
1096
13
歴史 語呂合わせ
743
5
『歴史』〜平安→室町〜
715
48
【高校受験】歴史年表 語呂合わせ一覧
648
2
【高校受験】歴史・戦いや乱をすべて並べ替えよう
535
11
このノートに関連する質問
中学生
歴史
【大至急です】第二次世界大戦について質問です。中学2年生です。 第一次世界大戦では、戦争を利用して中国に勢力を拡大しようとしたのと、輸出による莫大な利益を得るため。またイギリスと日英同盟を結んでいたからとうことでよろしいでしょうか?(他にもなにかありましたら教えてくださると幸いです) ここから本題なのですが、第二次世界大戦に参加した理由はなんですか? これもまたどこかと同盟を結んでいたからなのでしょうか。 また、日本は日中戦争中だったのにも関わらず、なぜ後に太平洋戦争と呼ばれる真珠湾奇襲攻撃を行ったのでしょうか。 真珠湾の攻撃をすると新しく敵が増えるのはわかっているのになぜ攻撃したんでしょう? 日本は新しく敵を増やしたかったんでしょうか?絶対そんなことありませんよね。日中戦争でもきつい状況なのに、新しく敵を増やしたいわけがありません。 また、あるwebsiteで「日本国内では国民を侵略戦争にかりたてる国家総動員体制がつくりあげられ、「満州国」への日本人移住政策も強化された。そのうえ日本は、各地の植民地住民に対する「公民化」政策を強行した。朝鮮では一村一神社の設置と神社参拝、日の丸掲揚、「皇国臣民の誓詞」の斉唱などを強制した。さらに学校での朝鮮語使用の禁止、朝鮮人の姓名を日本式に改める「創氏改名」など、徹底した民族の同化をおしすすめた」などと書かれていたのですが、これらの政策は第二次世界大戦にどのような影響を及ぼしましたか? これが一番しりたいです、! 答えてほしいのは、 1. 第一次世界大戦に日本が参戦した理由はあっているのか 2. 日中戦争中だったのになぜ真珠湾奇襲攻撃を行ったのか 3. 満州国の植民地化と、朝鮮での公民化などの政策は第二次世界大戦にどのような絵強を及ぼしたのか です!! できたら、 第1次世界大戦が日本の第2次世界大戦参戦に与えた影響なども答えてくれると幸いです。 答えなくてもだいじょうぶです!! 長文ありがとうございました。 大至急ですので、わかった方は即返答くれるとうれしいです。
中学生
歴史
朝鮮との国交を回復させたのが宗氏と書いてありましたが、宗氏って何者ですか?
中学生
歴史
鎌倉幕府が博多湾の沿岸に築いた石の防塁にはどのような目的があったのでしょうか。 簡潔によろしくお願いします
中学生
歴史
鎌倉幕府、室町幕府の場所はどこですか
中学生
歴史
鎌倉府って何時代の役所ですか!?
中学生
歴史
この写真は何時代でしょうか…?
中学生
歴史
至急です!(中3歴史の明治時代の内容です) 問1:なぜ江戸幕府を倒して新しい政治を作ろうとしているにもかかわらず、政治の仕組みは律令国家の仕組みに似ているのだろうか 問2:なぜ富国強兵の政策が成功しているにもかかわらず、新政府創作時メンバーが下野していったのだろうか 問3:なぜ支配する領域が広がるにもかかわらず、領土の確定を進めたのだろうか 問4:なぜ憲法を制定し議会を開設したにもかかわらず、日本の選挙制度は風刺されているのだろうか ポイント:時代の大まかな流れを捉える この4つの問について答えを書きたいのですが、どのような内容を書けばいいのかわかりません。 できるだけ多く書きたいので、貴重なご意見お願いします!
中学生
歴史
中学生1.2年歴史です。 今の授業は写真のところの内容をしてるんですが、1年生の後半に習った(チンギス・ハンの元の内容)時の記憶では南北朝は中国や韓国の辺り(2枚目の写真)にあった気がするんです。ですが今している範囲は日本の南北朝で「南北朝はどこなんだ!?」ってなってます。教えてください。どこなんですか?
中学生
歴史
教えてください💦💦 至急です泣
中学生
歴史
最後の⑮です!至急です!お願いします!
News