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数Aの図形の証明の書き方についてです。 この証明では平行線の錯覚だから、二等辺三角形だから低角が等しいといった理由が書かれていないのですが、高校数学からはこのような明らかなことは省略してもよいのでしょうか?よろしくお願いします。
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ベクトルの問題です 答えを見て解き方は理解できたのですが、なぜ青い線の所が成り立つのかがわかりません。 教えていただけるとい嬉しいですm(_ _)m (写真暗くてすみません💦)
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どうして、方程式が実数解を持つようなkの値を求めるために、複素数の相等という解法を用いるのですか?
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高校数学の因数分解です 入学してそうそう詰まってしまったので解説お願いします。
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(2)をベクトルを使って解かなきゃなんですが、どうやってとけばいいですか? 至急教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
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