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このノートに関連する質問
小学生
算数
1で、全体の個数を100とし、以下のようにやるとなぜ答えが合わないのでしょうか？
小学生
算数
この問題の答えは ⑴A‐9 B‐5 C‐0 D‐1 ⑵A‐4 B‐5 C‐3 D‐2 E‐1 F‐7 です。 でも,なぜこの答えになるのか分かりません。 質問したいこと ①どうやってこの問題を解いていくのか, ②この問題の解説等 です。 回答よろしくお願いします,,
小学生
算数
三角形の角の大きさの和を求める問題です。 なぜ、 (180－50)÷2＝65° になるのかの解説をお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️
小学生
算数
今小学5年生の算数を振り返っていて、 つまずいたところがあるので質問させて下さい😭 体積のところの変換がよくわからなくって、！ (例)2㎥＝2000000㎤ 画像の数字の変換は合っているか教えてください！ ［画像の数字の変換］ 1L＝1000㎤ 10L＝10000㎤ 100L＝100000㎤ 1000000㎤ ＝1㎥ また、間違っていた場合は なぜそうなるのかの解説もお願いしたいです🙇🏻♀️
小学生
算数
教えてください.ᐟ.ᐟ ちなみに答えは、20.56cm ² d(ﾟ∀ﾟ｡)ﾃﾞｽ!!
小学生
算数
教えてください！ 至急です！
小学生
算数
分かりませんお願いします教えてください。🙏🏻
小学生
算数
至急です❕ 2番と3番の式と答えがわかる方教えて下さい❕😖
小学生
算数
この扇形をadを折り目として、点Bと点Oが重ねるように折ったものです。あといの角度は？ アは求められたのですが、イがわかりません。教えてください
小学生
算数
やり方を忘れたのでお願いしますm(__)m
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