このノートについて
中学全学年
こんにちは(*ˊᵕˋ*)紗夏です
受験対策、理科の第3弾！生物分野です！
残りはあとひとつ。地学です！笑
この他にも化学分野、物理分野も投稿してあるのでよかったら見てください！！笑
それでは！頑張りましょう！！
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このノートに関連する質問
中学生
理科
有性生殖の胚と発生について分かりやすく説明して欲しいです。
中学生
理科
中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
⑸の答えが分かりません😭
中学生
理科
至急！！！ 中２の理科Aです！！ 逆さ雷の発生の仕組み、原因について教えてください！！ レポートに書かなくてはいけないので、わかりやすく教えてくれると嬉しいです！！ よろしくお願いします！！！！
中学生
理科
至急！！！！中１の理科Aです！！！ 静電気を利用している身近な例を教えてほしいですm(_ _)m レポートに書かなきゃいけないので、できるだけ身近で分かりやすいのがいいです・・・ よろしくお願いします！！！
中学生
理科
中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか？ 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか？原子のみで構成されているという事ですか？
中学生
理科
ゼニゴケは単細胞生物ですか？ 多細胞生物ですか？教えてください🙏
中学生
理科
至急です！！！！ 答えをお願いします🤲
中学生
理科
理科の凸レンズの問題がわかりません。 答えではOF大なりOAとなっていましたがなぜそうなるのかがわからないです。 教えてもらえると幸いです。 読みにくい文ですみません。 ※（6）です
中学生
理科
中3の理科です🙇🏻♀️՞ (1)のグラフの求め方or解説を教えて欲しいです🙏 回答は左から順に 50 51 49 99 100 99 30 51 69
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