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高校全学年
「である」ことと「する」こと の授業ノートです。
※各大段落ごとのまとめのみ
他に定期テスト対策の問題ノートもあります。よかったら見てみてください。
参考教科書:数研出版 改訂版 現代文B
ノートの見方については別のノートで公開していますので、そちらを確認してください。
※不明瞭な字がありましたらコメントください。
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『「である」ことと「する」こと』の問題です。 第4段落の読解 2 (写真の問題)が分かりません。どなたか教えてください!
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「である」ことと「する」ことの第2段落で、 ①「である」論理、「である」価値 ②「する」論理、「する」価値 とはそれぞれどういうものか。 という質問が分からないので、どう答えればいいか教えてください
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精選現代文Bの 環境と孤立した個人、クレールという女、言葉を生きる の答え見せてください🙇♀️
高校生
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高校生現代文の川上弘美さんの「離さない」についてです。 教科書の分の横に書いてある問題がなかなか解けないので教えていただけると幸いです。 1、「エノモトさん」の人物像をまとめる。 2、「難しい」のは、どのような理由か。 3、「顔をしかめ」たのは何故だろうか。 4、「二人とも知らないふりを」したのは何故か。 5、「決然とした」は、エノモトさんのどのような心情を表しているだろうか。 6、「エノモトさんは少し笑った。」とあるが、どのような心情からだろうか。 です。教えていただければ幸いです🙇♀️
高校生
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数研出版の現代文B準拠ワークの答えがなくて困っています。「偶然とは何か」と「赤い繭」のところの答えどなたか教えてください!お願いします🙏🙏
高校生
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精選現代文B 学習課題ノートp.94-p.97「文学の未来」の答えを送っていただきたいです (画像でも文章でも) よろしくお願いします
高校生
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桐原書店新探求現代文Bの評論解析A-3 「もどかしさ」の融合 の解析Ⅰと解析Ⅱを次の授業までに完成させなければいけなくて取り掛かってみたんですけど全く文にならないので、解答 もしくはみなさんが考えた文章を教えていただきたいです。参考にさせてください。
高校生
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山月記の答えみして欲しいです。精選現代文B学習課題ノートです。
高校生
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KTCおおぞら高等学校2022年レポート現代文B、No.1から12まで教えてくれる方いませんか?
高校生
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ここが分からなくて、優しい方教えてもらいたいです🙏🙏💦
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