このノートについて
高校1年生
いいずな書店のBRICS1のSTAGE1です。
色がついているのは熟語、スラッシュは紙面の都合で2つ書くようになってます。
無印良品のルーズリーフやノートを使うと上手くできます！
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高校生
英語
至急お願いします🙇🏻♀️ Bの問題から解説をお願いします。 問題文が英語でよく分からないので教えて欲しいです🙏🏻
高校生
英語
〰️の引いてあるmakingがどうなっているのかわからないです💦 分詞なのでしょうか、？ 分詞だとしたら、前にあるan intelligentl designedがもうcurriculumを修飾している感じがして、なんだか違和感です😢 この問題の解答はこんな感じです↓ 無理のないペースで十分な反復を伴って新しい語彙と文構造を導入する教科書を活用する、知的に設計されたカリキュラムを用いれば、間違いなく語学教育はある程度容易になる。
高校生
英語
受動態の問題です。教えてください。(_ _;)
高校生
英語
1枚目の英文を読んで2枚目の問題に答えて頂きたいです。自分でも解いてみたのですが解答がなくて困ってます。
高校生
英語
データベース3300のP50〜63の写真が欲しいです。 課題で必要なためよろしくお願いします🙇
高校生
英語
（ ）の中に単語を入れる問題です。教えてください。
高校生
英語
英語の中間考査の範囲に辞書引きワークブックが含まれているのですが、どのように対策すれば良いですか？よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
英語
ここで過去完了になる理由教えてくださいここで過去完了になる理由を教えてください
高校生
英語
完了形の選択問題です。教えてください。
高校生
英語
紫マーク①のfoodにsomeがついているのにsが付いてない理由と②のonの役割（使われ方）、訳し方を教えてください🙏🏻
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