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中学生
数学
52を出来るだけ小さい自然数をかけて、その積がある自然数の二乗になるようにするには、どんな数をかければ良いか。 といった問題は52をとある自然数でかけたときに、素因数分解したときに全てが二乗になればよい。という意味ですか? 語彙力がなくて申し訳ありませんでした。 出来る人で構いませんので問題の解き方も教えて欲しいです🙇
中学生
数学
合ってるか見てほしいです(;;)
中学生
数学
「置き換えを利用」で、何をどう置き換えるかを教えて欲しいです🙇♀️
中学生
数学
数学の質問です!! これの最頻値を求めたいのですが、どうやってやるのか分かりません。 詳しく説明してくれると嬉しいです!!
中学生
数学
この一次関数の問題を教えて頂きたいです💦
中学生
数学
数学の質問です! これってどうやってやるのでしょうか?? 一次関数ですね!詳しく説明してくれると嬉しいです✨😭
中学生
数学
この一次関数の三角形の面積の求め方を教えて頂きたいです💦
中学生
数学
掛け算って、2×3×4×5 などを (2×4)×(3×5)の形にしても大丈夫ですよね?
中学生
数学
中2の一次関数の三角形の面積の求め方を教えて頂きたいです💦
中学生
数学
これの途中式を押えてください🙇🏻♀️ 答えは(a+2b+4)(a+2b-5)です!
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