このノートについて
高校2年生
以前、東大の過去問でも出てきた加法定理の証明です。
使えるだけでなく、なぜそうなるのかということが大切ですよ。
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このような説明があったのですが(Ⅰ)(Ⅱ)は公式なのでしょうか?このような形は初めて見たので疑問に感じました。教えて頂きたいです。
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(3)を教えてください。
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三角関数の加法定理のところです。 下線部のようになるのはなぜですか?これができるのは直角三角形の時だけでは無いのでしょうか🙇🏻♀️
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(2)の問題でなぜALベクトルが(lーa)となるのでしょうか?
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数学 軌跡 反転 この問題を複素数を利用して解く方法を教えてください
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数学 書き方おかしい!とかこれだと証明になってない!みたいな箇所があれば教えてください🙇♀可能であれば対偶を使った証明も教えてほしいです💦 命題P「a^2+b^2+c^2が偶数ならば,a,b,cのうち少なくとも1つは偶数である」 問題:命題Pを証明せよ (証明) 「a^2+b^2+c^2が偶数ならば,a,b,cの全てが奇数である」と仮定する。 a=2s+1 b=2t+1 c=2u+1 (s,t,uは実数) とすると a^2+b^2+c^2=(2s+1)^2+(2t+1)^2+(2u+1)^2 =2(2s^2+2s+2t^2+2t+2u^2+2u+1)+1 よって,この仮定には矛盾が生じる。 したがって,a^2+b^2+c^2が偶数ならば,a,b,cのうち少なくとも1つは偶数である。 ■
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初歩的な質問になってしまい恐縮なのですがc.Iやx.Iの間にある記号はcがIの中に含まれるということで合っていますか?Iは範囲に含んでよいのでしょうか...?
高校生
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図2のx=a,bの時のy座標はどの様に求めればよいのでしょうか?また、図2が図3に変形できるとなぜわかったのか教えて頂きたいです。
高校生
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下線部のようになるのはなぜですか?🙇🏻♀️
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