このノートについて
高校全学年
休校中の課題として、古文単語の暗記が出てきました…ので、学校で配られた古文の単語帳を参考に、自分なりにまとめてみました。
もし良かったら見てください！
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古文の助詞の良い覚え方を教えて欲しいです また、意味や用法、訳語など覚える事が多すぎて、覚えられません…💦 優先して覚え無ければならないもの(?)も教えて欲しいです…！ 例えば、写真の「が」だと何を覚えれば良いですか？
高校生
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「やうやう起きゐて見たまふに」を現代の仮名遣いとは異なる仮名遣いで記されいてる単語を全て抜き出せ という問いで、 答えは、やうやう、起きゐ、たまふ でした。 「起きゐて」は、「起きゐ／て」とわけられるのですか？ネットで調べると、「起き／ゐ／て」と分けると書いてあったのですが… 教えてください。
高校生
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古典です。 (１)の④の文節の種類を答える問題で、答えは連用修飾語だったのですが、"水に"が、動詞である"あらず"を修飾しているため、"水に"は連用修飾語の働きをしているといえるのですか？
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高校生
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高校生
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高校生
古文
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高校生
古文
課題が高校から出されています。 全く高校生の勉強をしていないのに、いきなり教科書を参照しながら古文の課題をやれと言われました。 全く分かりません。4月10日までにやらなくてはなりません。どなたでもいいので古文について教えてください😢😢🙏🏻ほんとに困ってます💦 （母音が重なる場合のやつとかも分かりません😭）
高校生
古文
古文の音読の問題です。 (9)は、音読では ｢作りようわ｣ですが、 現代仮名遣いだと｢作りようは｣ですか?
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字が可愛いし、イラスト付きで分かりやすいでーす!