このノートについて
高校全学年
構成は初見訳/構造噛み砕き/例訳/単語
着実に読解力ついてきた
都会住みの人に特に読んでほしい英文ですね
最近のマスクもmaterial necessity
apparentはappear目で見る →目で見てはっきり分かる の意味と、見ただけでその背景は分からない→見かけ上
と反対の意味を持つややこしい語
名詞が後にあるかないかで見極められそうだけど一概にもそうはいかないようで。
senseの意味は英英辞典の方がわかりやすいのでそっちも書きました
「富士山は日本一というのはcommon senseだ」という文は誤りだと分かるはずです senseは「知識 knowledge」とは無関係だからです
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高校生
英語
The only teacher who I know taught me about life is 〜 The only teacher I know who taught me about life is〜 で何が違うのか教えて欲しいです🙇🏻♀️模範解答は下です
高校生
英語
この問題の構文がどうなっているのかわかりません。 教えていただきたいです🙇♀️🙇
高校生
英語
英語コミュニケーションⅡの「ムジナ」の本文から解く問題です (1) 結衣が私たちに昨日話してくれたのはこのようなものですか。 (2) 私の父が私に何をくれたかあなたに見せましょう 本文中の表現を使って英語にせよ。 (1) What did the soba-seller think when he heard nobody hurt the merchant? を日本語にして、 He thought someone()()に当てはまる英語を書きなさい。 至急よろしくお願いいたします。
高校生
英語
英語コミュニケーションⅡの「ムジナ」の本文から解く問題です (1) 結衣が私たちに昨日話してくれたのはこのようなものですか。 (2) 私の父が私に何をくれたかあなたに見せましょう 本文中の表現を使って英語にせよ。 (1) What did the soba-seller think when he heard nobody hurt the merchant? を日本語にして、 He thought someone()()に当てはまる英語を書きなさい。 至急よろしくお願いいたします。
高校生
英語
4）がわかりません 答えは She made him clean the dining room and kitchen. なのですが、 She made him to clean the dining room and kitchen. ではだめなのでしょうか 2枚目で、to不定詞の構文は「目的語▶︎以下の行為に向かう」 なので、「彼に掃除させる」はto不定詞の構文になると考えたのですが、❌でした、、
高校生
英語
合ってるか見てほしいです😭
高校生
英語
合ってるか見てほしいです🙇🏻♀️
高校生
英語
合ってるか見てほしいです🙇🏻♀️ また、間違ってる所はなぜ違うのかも教えて下さると嬉しいです😭
高校生
英語
「彼はこれまでにたくさんの努力、困難と闘ってきました。」この文章を英語にしたいのですが、私なりに英訳してみると「he was fighting much effort and handship up until now.」になりました。文法とかぐちゃぐちゃになってしまっている気がします。どうしたらいいのかわかりません…教えてください🙇♀️
高校生
英語
時制の問題について解きました！ 間違っていたら教えて欲しいです🙇♀️ 明日テストなのでよろしくお願いします！💦
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