【中2】モアイは語る -地球の未来-
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中学生
国語
句切れの仕方がイマイチわかりません。下の写真の場合、どうして「や・かな・けり・よ・ぞ」の切れ字がないところで句切っているのかわかりません。どなたか教えて欲しいです、、、、🥺
中学生
国語
中1の国語の文節の問題です。 大きな皿を落として割ってしまった。 という文はどこで区切るのか教えてほしいです。
中学生
国語
彼は昔のことを思い出してしまうそうだを文節分けしてください なぜそのように区切れるかも教えてください
中学生
国語
答えがなくて困っています。 このテキストの6-9、14-17、18-21の答えがあったり分かったりすれば教えて欲しいです。
中学生
国語
アイデンティティという言葉の意味を教えてください!
中学生
国語
よくわかる理科の学習 くり返しできる学習ノート3 の本誌8〜37の答えの写真送ってくれませんか?
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国語
助詞の種類について教えてください。また、終助詞と助動詞の違いも教えてください。
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中1国語 「なしとげる」の単語分けがわかりません! なるべく急ぎでお願いします。
中学生
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中1国語 単語分けについて 中学生になったばかりのある日の〜 という文の「なったばかり」は一文節ですか?また一単語ですか? できれば解説もお願いします! ちなみに急ぎです!今日中に回答していただけると助かります!
中学生
国語
「ーこと」が文末となる文章は命令(指令)文として成立しますか? 「知らない人と話すこと」「相手の目を見て話すこと」 という感じの文なのですが、、、
News
ちょっとしたことなんですけど
答えてくれると、嬉しいです!
シャーペンとか、ペンはおもに
何を使ってますか?
きれー!!
すごく分かりやすい!
字も綺麗で見やすかった
きれいねっ
凄すぎ