このノートについて
中学全学年
回路と電流の単元は、高校受験において得意になっておいたほうが有利な科目です。周りには苦手な人が多くいるのではないでしょうか。誰よりも、この単元を得意になって、みんなに差をつけましょう！よかったらハート♥️下さい！
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中学生
理科
中学３年生 化学分野 イオンの単元です。 問題は写真の通りです。 ➀の答えはエだと思いましたが、正解はイとエでした。 電気分解の実験をしたとき、濃度を濃くしたら豆電球が濃く光ったことを覚えています。濃度が濃い方が銅も多く出てくると思いました。なぜイも正解なのか、イよりエの方が銅が多く出てくると思ったのに違うのはなぜなのか、教えていただきたいです。 宜しくお願い致します！
中学生
理科
この図なのですが、電流はどの向きに流れますか？教えてください！
中学生
理科
水の電気分解の問題で 電流を流れやすくするために 水酸化ナトリウム という物質を入れる理由が分かりません。 水酸化ナトリウムの性質はなんなのでしょうか？水酸化ナトリウムとは何なんでしょうか？ 誰か教えてください
中学生
理科
(4)の答えが、Ｙになるらしいんですけど、なぜそうなるのかが分かりません💦教えてくださいm(_ _)m
中学生
理科
(3)で、スイッチを閉じても電圧は加わるのですか？
中学生
理科
なんでこの答えになるか分かりません。 解説の方よろしくお願いします！
中学生
理科
（1）（2）（3）の答えがなんでこうなるのか分かりません。 解説の方よろしくお願いします！
中学生
理科
（2 ）の問題の答えがどうして6.0ｖになるか分かりません。 解説お願いします！ ちなみに、明日理科のテストがあります😢 オームの法則などなのですがこれは絶対に覚えて置いた方が良いことなど教えてください！
中学生
理科
電流とその利用 マーカー部分が成り立つ理由が知りたいです🙇
中学生
理科
1枚目の画像の(5)について教えてください！ 誘導電流の向きはどうやってわかるのですか？ 2枚目の写真が解説なのですが、さらに詳しくわかりやすく教えてください！
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