このノートについて
高校全学年
次の漸化式で定義される複素数の数列
z1=1,z(n+1)={(1+√3i)/2}zn +1(n=1,2,...)を考える。
ただし,iは虚数単位である。
(1)z2,z3を求めよ。
(2)上の漸化式をz(n+1) -α={(1+√3i)/2}(zn -α)と表したとき,複素数αを求めよ。
(3)一般項znを求めよ。
(4)zn= -(1 -√3i)/2となるような自然数nをすべて求めよ。
(北海道大)
おすすめノート
11月高1進研模試 数学『基本問題』4年分
388
6
11月高2進研模試 数学『基本問題』4年分
272
2
【高校1年】数学 進研模試11月【数学1a】
267
0
高2進研模試11月対策《図形と方程式》数学II
163
0
8月第2回全統高2模試【数学 必須問題】
153
2
高2進研模試11月対策《B小問集合》数学
153
0
数ⅡBをどうしても解きたい人のためのしゃむー講座
138
0
高1進研模試11月対策《図形と計量》数学Ⅰ
137
0
高1進研模試11月対策《場合の数》数学A
136
0
『数学』11月高1進研模試対策《実数》
127
0
11月進研高2模試数学《2次関数》
126
0
積分重要公式まとめ
107
0
このノートに関連する質問
高校生
数学
数学Aです。 文章を読んで"色の並び方"を、順列だと思ったのですが回答では組合せの方が使われていました。 なぜ組合せなのか、教えてください。
高校生
数学
春から高一の者です。 この問題どうしたらいいか分かりません… 誰か解き方を教えて欲しいです!
高校生
数学
答えと自分の回答がぜんぜんちがうんですけどなんででしょう
高校生
数学
マーカーを引いた部分はどこから求めているのでしょうか?
高校生
数学
おしえてください
高校生
数学
数学C「式と曲線」の問題です。 解説通りに解と係数の関係より、Pの座標を求めれたんですが、そっからどう軌跡に落とし込めばいいのかわかりません… 二枚目自分が解いたやつです。
高校生
数学
(2)おしえてください
高校生
数学
おしえてください
高校生
数学
(3)おしえてください
高校生
数学
(2)(3)(4)おしえてください
News
コメント
コメントはまだありません。