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中学生
理科
(2)③これではダメですか？
中学生
理科
(1)③これではダメですか？ 問題 表から、土中の微生物はどのようなはたらきをしたことが分かるか。簡単に書きなさい。
中学生
理科
（3）ってどういうことですか？？
中学生
理科
（5）②なぜ、答えのようになるのですか?
中学生
理科
食物連鎖において、炭素はどういう時に有機物として移動して、どういう時に無機物として移動するのかそれぞれ教えてください🙏
中学生
理科
答えエです。なぜそうなりますか
中学生
理科
なぜeとfは有機物なんですか？それと何が移動されてるんですか？
中学生
理科
（2）がわかりません！無機物から有機物を作るとありますが、結局何から何を作っているのですか？！ 教えていただきたいです🙇
中学生
理科
中学 理科 環境の問題です。(7)はどうして上の層の生物が高濃度になるんですか?生物濃縮もよく分からないです😭
中学生
理科
食物連鎖で 落ち葉→ダンゴムシ→ムカデ→カエル→ヘビ→フクロウ というものがあると、上記の生物はそれぞれ何次消費者ですか 理由も交えて教えてください
News
二学期末だった気がします！
何学期の期末でしたか？💦