tolong dijawab yaaa

Contoh Soal 1 Tentukan Luas Permukaan Bola tersebut! d-20 m Contoh Soal 2 Tentukan Volume Bola tersebut! r-12 m Contoh Soal 3 Tentukan Luas Permukaan bangun Setengah Bola Padat tersebut! 8 cm Contoh Soal 4 Tentukan Volume bangun Setengah Bola Berongga tersebut! 8 m

ada yang tahu??

19 23. Perhatikan gambar lingkaran dengan pusat O berikut! A 2 Jika besar ZBOC = 40°, maka besar ZADB a. 80° b. 70° C. 40° d. 20° 24. Perhatikan jaring-jaring kubus berikut! 1 a. 3 b. 4 C. 5 d. 6 O 3 4 40° 5 B 6 Jika persegi nomor 1 merupakan alas kubus maka tutup kubus adalah persegi nomor .... HOTS

Hallo tolong bantu kerjakan ini apa boleh? kurikulum merdeka kelas 10 tolong bantuan nya makasih

Asesmen Formatif Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-5! Bakteri merupakan kelompok mikroorganisme bersel satu yang diklasifikasikan pada tingle domain. Bersama dengan domain Archaea, bakteri digolongkan sebagai prokariota. Sel bakte memiliki bentuk tertentu, misalnya menyerupai bola, batang, atau spiral, yang biasanya berukura beberapa mikrometer. Seorang mahasiswa sedang melihat 3 bakteri dengan menggunaka mikroskop. Berdasarkan penelitian mahasiswa, satu bakteri tersebut dapat berkembang biak menjad 2 dalam waktu empat jam. 1) Jika a 2) Jika at(x) ≤ a9(x), maka f(x) = g(x). 1. Banyak bakteri setelah 8 jam adalah .... a. 4 b. 6 9 2. 6 C. d. 25 ☐ 12 e. 15 Berilah tanda centang (√) di sebelah kiri pernyataan yang benar. Banyak bakteri setelah 12 jam adalah 32. Banyak bakteri setelah 16 jam adalah 36. MEDALI SMA/SMK Matematika Kelas X. Semester Gasal, Q1. Mardal Logaritma memiliki keten atau eksponen. 1. Definisi Logaritma Bilangan berpangk b jika a dan p diketahu Untuk b bilangan pos 2. Sifat-Sifat Logaritma Logaritma merup a=blogb=c a. b. C. d. Untuk p>0, p= Plog (a-b) = Plo Plog = "loga a b Plog a"-n-Plo "logb Ploga Plogb Kurikulum Merdeka

tolong bantu jawab kak pake cara ya🙏

C Carilah dari sumber belajar lain permasalahan-permasalahal yang gabungan bangun ruang! Kemudian, tuliskan hasil pencarian kalian di buku tugas! Tugas Mandiri Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan jelas! Sebuah peluru terdiri dari tabung dan kerucut. Jika panjang peluru 17 cm, diameter 6 cm dan tinggi kerucut 4 cm, hitunglah luas permukaan peluru! Perhatikan gambar berikut! 1. 2. 14 cm 25 cm Narin membuat tempat pensil berbentuk tabung dan setengah bola yang akan ditutup dengan kain flanel seperti gambar di atas. Jika diameter tabung 14 cm dan tinggi tabung 25 cm, berapakah luas kain flanel yang dibutuhkan? 3. Perhatikan gambar berikut! Jari-jari dan tinggi tabung masing-masing 30 cm dan 60 cm serta tinggi kerucut dan garis pelukisnya masing-masing adalah 40 cm dan 50 cm. Tentukan luas permukaan bangun tersebut! Perhatikan gambar berikut! ke K W

apa boleh bantu saya mengerjakan mtk ini ner 22-25 plis dengan caranya juga ya

Gedung Pertunjukan Dalam suatu gedung pertunjukan terdapat 9 baris kursi. Pada baris pertama (paling depan) terdapat 8 kursi, baris kedua 12 kursi, baris ketiga 16 kursi, dan seterusnya mengikuti pola vang sama. 0 0 O 25. a.Jumlah kursi pada baris yang kesembilan adalah 40 b.Jumlah kursi seluruhnya pada Gedung tersebut adalah 210 (Gambar hanya ilustrasi) Biasanya penonton lebih dari separo dan kadang juga c.Jika setiap baris ada penonton setengah dari jumlah kursinya maka jumlah penontonnya adalah 108 orang d.Jika harga tiket masuk Rp. 12.000,- dan semua kursi terisi maka uang yang diterima sejumlah Rp. 2.592.000 23. Berikut ini adalah hasil nilai ulangan Matematika kelas 8A SMP Negeri 4 Bojonegoro, Perhatikan tabel dari nilai ulangan Matematika berikut! 4 Nilai Frekuensi 6 penuh. Pernyataan berikut berhubungan dengan Gedung pertunjukan tersebut. Pilihlah pernyataan yang benar 3 2 5 4 □c. 8, 15, 17 □d. 10, 24, 25 □e. 6, 8, 10 6 8 7 5 8 7 Berdasarkan tabel tersebut pernyataan berikut yang benar adalah □ A.Median dan Modus data tersebut adalah 6.5 dan 6 B.Rata-rata data tersebut adalah 6.5 C.Median dan Rata-rata data tersebut nilainya sama DD.Modusnya lebih kecil daripada rata-ratanya □E.Jumlah sisiwa dalam kelas tersebut adalah 40 anak. 9 5 24 Panjang sisi sisi dari segitiga siku siku sering kali dinyatakan dalam tiga bilangan asli. Tiga kelompok bilangan yang memenuhi persamaan pada teorema Pythagoras disebut Tripel Pythagoras. Perhatikan tiga kelompok bilangan di bawah ini, yang merupakan Tripel Pythagoras adalah...... □a. 5, 12, 15 Db. 12, 16, 20 10 3 Makanan yang di jual di warung ini beraneka ragam dengan harga yang berbeda-beda pula. Intan hanya memiliki uang Rp 21.000,00 sehingga dia harus menyesuaikan menu dengan uang yang dimilikinya. Berdasarkan informasi dan wacana di atas, pilihlah semua pernyataan yang benar berikut! a. Puyuh bakar/goreng dan nasi uduk. 0 b.Bebek bakar/goreng dan nasi putih. D c. Nasi goreng ayam, ati ampela dan kol goreng. 0 d. Nasi putih, lele bakar/goreng, dan tahu. 0 e. Nasi uduk, nila bakar/goreng, dan telur goreng. DAFTAR HARGA MAKANAN Pada suatu hari Intan bangun pagi untuk mulai memasak, tetapi tiba-tiba listrik di kosnya mati dan gasnya juga habis, sehingga Intan memutuskan untuk membeli makan saja di warung. Sesampainya di warung, Intan melihat daftar harga makanan yang dijual di warung tersebut. Berikut adalah daftar harga makanannya. Mairaan PUYUH GORENG / BAKAR NILA BAKAR / GORENG AYAM BAKAR / GORENG BEBEK BAKAR / GORENG • NASI GORENG ATI NASI GORENG AYAM LELE BAKAR / GORENG ATI AMPELA TELUR GORENG / BAKAR • TAHU / TEMPE (3 POTONG) • TERONG • NASI PUTIH • NASI UDUK KOL GORENG Rp. 12.000 Rp. 12.000 Rp. 11.000 Rp. 18.000 Rp. 11.00 Rp. 11.000 Rp. 8.000 Rp. 6.000 Rp. 5.000 Rp. 3.000 Rp. 3.000 Rp. 3.000 Rp. 4.000 RP. 4.000

bantu aku pliss

4. Perhatikan teks berikut ini! Pantai Batu Karas Pantai Batu Karas merupakan salah satu pantai untuk berselancar terbaik di Pulau Jawa, dan ombaknya cukup terkenal di kalangan para peselancar. Pantai Batu Karas terletak di Desa Batukaras Kecamatan Cijulang, sekitar 34 km atau sekitar 1 jam perjalanan dari kawasan wisata Pangandaran. Pantai Batu Karas terletak di antara dua bukit yang mengurungnya, sehingga pantai tersebut berbentuk setengah lingkaran. Pantai ini sering dianggap sebagai perpaduan antara obyek wisata Batu Hiu dan Pantai Pangandaran karena pantainya yang kaya akan tebing dengan hamparan pasir serta ombaknya yang indah. Keberadaan tebing di sebelah kanan pantai, menciptakan jalur ombak yang panjang sehingga cocok untuk berselancar. Ombak di Batu Karas tidak terlalu ekstrem, keadaan inilah yang membuat para peselancar pemula juga menggemari Batu Karas sebagai tempat mengasah kemampuan berselancar. Selain itu, arus laut yang tidak langsung mengarah ke pantai menjadikan area Pantai Batu Karas aman untuk berenang sekaligus melakukan olahraga air lainnya seperti Banana Boat. Paragraf pertama kutipan teks di atas merupakan bagian identifikasi teks deskripsi karena . a. Berisi gambaran umum dari pantai Batu Karas b. Berisi rincian dari pantai Batu Karas c. Berisi tanggapan subjektif penulis tentang pantai Batu Karas d. Berisi kesan penulis terhadap pantai Batu Karas 5. Isi dari teks deskripsi adalah .. a. Menjelaskan langkah-langkah secara sistematis b. Menjelaskan objek secara detail dan terperinci c. Memberi argument berdasarkan fakta yang kuat d. Menjelaskan bagian objek secara logis dan dramatis Perhatikan kalimat berikut: (1) Rumah tradisional terbuat dari kayu yang kuat (2) Ukiran menghiasi seluruh tubuh ruangan (3) Jenis kayu berkualitas sangat baik (4) Tongkonan juga didekorasi dengan sejumlah dekorasi tanduk kerbau 6. Berdasarkan perincian kalimat di atas, secara structural termasuk dalam.. a. Identifikasi b. Bagian keterangan c. Kesan umum d. Penutup

Tolong bantu aku dong merangkum pelajaran kelas 7 (sepak bola) yg paling singkat yaa makasih banyak

4) Aktivitas Pembelajaran Menendang Dengan Menggunakan Punggung Kaki Bagian Luar Amati dan peragakan gerakan menendang bola dengan menggunakan punggung kaki bagian luar berikut ini. Berdiri sikap tegak dan melangkah rileks, kaki kiri di depan dan kaki kanan di belakang. b) a) Letakkan bola di samping bagian dalam kaki kiri agak jauh ke arah kanan c) Pandangan ke arah bola d) Ayunkan kaki kanan belakang membentuk setengah lingkaran ke arah luar, perkenaan bola dengan punggung kaki kanan luar. Gambar 1.6 Pembelajaran menendang bola dengan punggung kaki bagian luar Diskusikan hasil pengamatanmu, baik dengan teman maupun guru. Lakukan gerakan menendang bola dengan menggunakan punggung kaki bagian luar permainan sepak bola, kemudian bandingkan hasil pengamatanmu dengan cara berikut: a) Merasakan gerakan yang kamu lakukan. b) Membandingkan gerakan yang kamu lakukan dengan hasil pengamatan dan gerakan mana yang paling mudah kamu lakukan. c) Menanyakan atau mendiskusikan dengan guru atau teman bila ada kesulitan. b. Aktivitas pembelajaran menghentikan bola yang bergulir di tanah dengan kaki bagian dalam Menghentikan bola merupakan keterampilan yang harus dikuasai oleh peserta didik dalam permainan sepak bola. Apabila dilihat dari pergerakan menghentikan bola, maka sebenarnya gerakan ini merupakan kebalikan dari gerakan dasar menendang bola. Namun yang membedakannya adalah pada gerak menendang bola didorong ke depan, sedangkan pada gerak menghentikan bola, gerakan diikuti ke arah belakang. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

Tolong dong yg bisa bantu aku merangkum PJOK (sepak bola) yg paling singkat yaa makasihh banyakk (kelas 7)

Gambar 1.2 Perhatikan cara bermain sepak bola dengan peraturan yang dimodifikasi Setelah bermain sepak bola yang dimodifikasi, selanjutnya pada bab ini kamu akan mempelajari teknik dasar menendang dan menahan bola permainan sepak bola yang benar. Teknik-teknik menendang dan menahan bola pada permainan sepak bola tersebut akan diuraikan berikut ini. a. Aktivitas Pembelajaran Gerak Spesifik Menendang Bola Salah satu gerak yang dominan dalam permainan sepak bola adalah menendang bola. Mungkin kamu masih ingat pada waktu masih kecil pernah bermain sepak bola. Waktu itu kamu tentu belum memilki keterampilan untuk menggunakan seluruh organ tubuh dalam memainkan bola. Bentuk-bentuk aktivitas pembelajaran menendang bola tersebut akan diuraikan sebagai berikut. 1) Aktivitas pembelajaran menendang dengan menggunakan kaki bagian dalam Amati dan peragakan gerakan menendang bola dengan menggunakan kaki bagian dalam berikut ini. 4. Kelas VII SMP/MTs Edisi Revisi

assalamualaikum kakak tolong bantuin aku ya kakak untuk mengerjakan tugas prakarya ya kakak pliiiis kakak aku mohon

3G. 4G iil il S TUGAS ANEKA RAGAM MAKANAN DARI BAHAN SETENGAH JADI SEREALIA, KACANG-KACANGAN DAN UMBI NO BAHAN SETENGAH JADI SUMBER BAHAN PRODUK AKHIR (NAMA MAKANAN) Bihun Goreng Mie Sop 1 Bihun Beras (serealia) 2 Tahu Kacang kedelai (kacang-kacangan) Tahu isi Martabak tahu Tahu bulat Tepung tapioka Singkong (umbi) Ku cenil, Cilok 5 6 7 8 Dan seterusnya.. Lebih banyak lebih baik

assalamualaikum kakak tolong bantuin aku ya kakak untuk mengerjakan tugas prakarya ya Kakak pliiiis kakak aku mohon

3G. 4G iil il S TUGAS ANEKA RAGAM MAKANAN DARI BAHAN SETENGAH JADI SEREALIA, KACANG-KACANGAN DAN UMBI NO BAHAN SETENGAH JADI SUMBER BAHAN PRODUK AKHIR (NAMA MAKANAN) Bihun Goreng Mie Sop 1 Bihun Beras (serealia) 2 Tahu Kacang kedelai (kacang-kacangan) Tahu isi Martabak tahu Tahu bulat Tepung tapioka Singkong (umbi) Ku cenil, Cilok 5 6 7 8 Dan seterusnya.. Lebih banyak lebih baik