Question

ryo

写真の赤で引いた部分で書かれていることの意味が全くわかりません。解説お願いします

ことなく」とする。
がa
66 演習 66 (問題→本冊: p.133)
Literacy gives us access to the greatest and most influential minds in history:
Socrates, say, or Newton have had audiences vastly larger than the total number
of people either met in his whole lifetime.
Chi Puhuss
【全文訳】 読み書きができると歴史上最も偉大で最も影響を与えた人物に近づくことが
できる。 例えばソクラテスやニュートンは両者がその全生涯のうちで会った人の総
数よりもはるかに多くの読者を得てきた。
popolar
【解説】 Literacy (S) gives (Vt) us (01) access (02) (to は 「読み書きの能力が私た
ちに….. への接近 (の機会) を与える」 が直訳だが、 無生物主語構文なので 「読み書きの
能力のおかげで私たちは… に近づくことができる」 のように訳を工夫すると自然な日
本語になる。 前置詞 to の目的語は minds であり、 2つの最上級がそれを修飾している。
コロンの後の or は and に等しい意味合いを持っている。 形容詞の比較級である
larger (than...) は, 後ろから audiences を修飾しているが, vastly は larger の意味
を強めている。
げられて吸収され
□
本課のポイントは3行目の metが過去形 (→述語動詞) か過去分詞 (be や have/has
/had と結合しない場合は修飾語) かの判定にある。 修飾語としての過去分詞なら削除
できるので, met に対する修飾語(句) と (見られる) in his ... lifetime も一緒に削除す
ると, either の持つ役割・品詞が不明になる。 either を副詞と見ようにも not が見当
たらない。 過去分詞ではないと判断する。 過去形なら either は主語になるはずである。
隠れた関係代名詞を見抜くパターンで ( 25課), 以下のように考える。
TED OUR FUTTED now pobiltypiqu
either は代名詞
people [(that) either met...]
SVt
O
た。
ステ
分)と
第
形容
文だ
第
であ
第
が
68

Answer 1

✨ Jawaban Terbaik ✨

ののののの

eitherの辞書の画像を載せました。
2枚目の方の用法の赤く囲んだところに注目してください。

解説の方は要するに、
否定文じゃないから、と言いたいのかなと思いました。
either A or Bでないのは、orが近くにないからすぐわかる。
not〜eitherの場合は、
notはeitherとかなり離れたところにある可能性もあるので、よく探さないといけないけど、
今回は探してみても見当たらない、ということかな？

でもここまで解説しないとeitherの品詞特定できないですかね？😅
余計混乱させてるような気がする…