Info
Senior HighSemua
2次方程式
・因数分解、解の公式を駆使しよう
・判別式は√の中身←こいつの符号で解の個数(共有点の個数)を考えよう
・両辺をそれぞれy=の関数と見よう
2次不等式
・因数分解、解の公式を駆使しよう
・両辺をそれぞれy=の関数と見よう
→関数と見たら上下判定で解を求めよう
Recommended
詳説【数学Ⅰ】第一章 数と式~整式・実数・不等式~
8779
115
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(後半)~最大・最小・不等式~
6005
24
数学ⅠA公式集
5521
18
詳説【数学Ⅰ】第二章 2次関数(前半)~関数とグラフ~
5102
18
数1 公式&まとめノート
1753
2
高1 数学I
1108
8
数学ⅠAⅡB 入試必須知識
614
2
【数Ⅰテ対】数と式 整式〜実数 まとめ
471
4
数学I ⑴数と式
397
8
1から分かる!二次関数✨
357
4
【ノート術】数学Ⅰ 数と式
304
9
【テ対】数I〈二次関数〉
274
19
Recommended
Senior High
数学
二次関数のグラフについての質問です。 このグラフを図示した際に、なぜx=1からx=2にかけて、横に線が引かれているのかわからないです。 x=1のときy=0ではないのでしょうか?
Senior High
数学
下の問題の因数分解のやり方を教えてください。
Senior High
数学
[至急!!] 1️⃣と2️⃣教えてください。 どこかに書いたものを写メして送っていただけると本当に助かります🙇♀️
Senior High
数学
この問題の解き方を教えてほしいです!よろしくお願いします
Senior High
数学
2段目から3段目の計算の時に、2y-(x+2)なのに-(x-2y+2)になるのはなぜですか? あと、最後の答えの先頭が-になっているのはなぜですか?(x-2)-(x-2y+2)じゃないんですか。 良ければ解説お願いします🙇♀️
Senior High
数学
数Ⅰ 数学が苦手すぎてわかりません🥺 心優しい方教えてくださいお願いします🙇♀️
Senior High
数学
因数分解したら何でこの形になるんですか?
Senior High
数学
(4)の問題はx -yを文字に置き換えるやり方以外に何か方法はありますか
Senior High
数学
(2)(3)(4)の解き方が分からず困っています。解き方が分かる方教えていただきたいです。 お願いします
Senior High
数学
Comment
No comments yet